13.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M的圓管豎直放置,頂端塞有一個(gè)質(zhì)量為m的彈性小球,M=5m,球和管間的滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力大小均為5mg.管從下端離地面距離為H處自由落下,運(yùn)動(dòng)過程中,管始終保持豎直,設(shè)管落地后向上彈起的速度與落地時(shí)速度大小相等,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)管落地彈起時(shí)管和球的加速度大小和方向;
(2)管落地彈起后,若球沒有從管中滑出,則管達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),管的下端距地面的高度;
(3)管彈起后球不致滑落,管長(zhǎng)L至少應(yīng)為多長(zhǎng).

分析 (1)根據(jù)v02=2gH求出圓管底端落地前瞬間的速度.根據(jù)牛頓第二定律分別求出管反彈后,球和管的加速度,從而得知球相對(duì)于管的加速度,以管為參考系,根據(jù)速度位移公式求出球相對(duì)于管靜止時(shí)的相對(duì)位移,即可求解.
(2)根據(jù)管上升的加速度,以及相對(duì)加速度分別求出管從碰地到它彈到最高點(diǎn)所需時(shí)間和管從碰地到與球相對(duì)靜止所需的時(shí)間,比較兩個(gè)時(shí)間知道球與管的運(yùn)動(dòng)情況,再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出管上升的最大高度.
(3)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,即可求解.

解答 解:(1)管第一次落地彈起時(shí),
管的加速度${a_1}=\frac{5mg+5mg}{5m}=2g$,方向向下
球的加速度${a_2}=\frac{f-mg}{m}=4g$,方向向上
(2)取豎直向下為正方向.球與管第一次碰地時(shí)速度${v_0}=\sqrt{2gH}$,方向向下.
碰地后管的速度${v_1}=-\sqrt{2gH}$,方向向上;球的速度${v_2}=\sqrt{2gH}$,方向向下
若球剛好沒有從管中滑出,設(shè)經(jīng)過時(shí)間t1,球管速度v相同,
則有-v1+a1t1=v2-a2t1
${t_1}=\frac{{2{v_0}}}{{{a_1}+{a_2}}}=\frac{{\sqrt{2gH}}}{3g}$
又管從碰地到它彈到最高點(diǎn)所需時(shí)間t2,則:${t_2}=\frac{v_0}{a_1}=\frac{{\sqrt{2gH}}}{2g}$
因?yàn)閠1<t2,說明管在達(dá)到最高點(diǎn)前,球與管相對(duì)靜止,故管從彈起經(jīng)t1這段時(shí)間上升的高度為所求.得
${h_1}={v_1}t-\frac{1}{2}{a_1}t_1^2=\frac{v_1^2}{3g}-\frac{v_1^2}{9g}=\frac{4}{9}H$
球與管達(dá)到相對(duì)靜止后,將以速度v、加速度 g豎直上升到最高點(diǎn),由于
$v={v_2}-{a_2}{t_1}=-\frac{1}{3}\sqrt{2gH}$,
故這個(gè)高度是${h_2}=\frac{v^2}{2g}=\frac{{{{(\frac{1}{3}\sqrt{2gH})}^2}}}{2g}=\frac{1}{9}H$
因此,管第一次落地彈起后上升的最大高度$Hm={h_1}+{h_2}=\frac{5}{9}H$
(3)這個(gè)高度是${h_2}=\frac{v^2}{2g}=\frac{{{{(\frac{1}{3}\sqrt{2gH})}^2}}}{2g}=\frac{1}{9}H$
因此,管第一次落地彈起后上升的最大高度$Hm={h_1}+{h_2}=\frac{5}{9}H$
這一過程球運(yùn)動(dòng)的位移$s={v_0}{t_1}-\frac{1}{2}{a_2}t_1^2=\frac{2}{9}H$
則球與管發(fā)生相對(duì)位移${s_1}={h_1}+s=\frac{2}{3}H$
當(dāng)管與球從Hm再次下落,第二次落地彈起中,發(fā)生的相對(duì)位移由第一次可類推知:${s_2}=\frac{2}{3}{H_m}$
所以管第二次彈起后,球不會(huì)滑出管外的條件是s1+s2<L
即L應(yīng)滿足條件$L>\frac{28}{27}H$
答:(1)管第一次落地彈起時(shí)管和球的加速度分別為2g方向豎直向下和4g方向豎直向上;
(2)管落地彈起后,若球沒有從管中滑出,則管達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),管的下端距地面的高度是$\frac{5}{9}H$;
(3)管第二次彈起后球不致滑落,L應(yīng)滿足$L>\frac{28}{27}H$.

點(diǎn)評(píng) 本題的難點(diǎn)在于管和球的運(yùn)動(dòng)情況難于判斷,關(guān)鍵通過計(jì)算理清球和管的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.若把一個(gè)條形磁鐵從中間斷開,則斷開后的每一段(  )
A.只有N極B.只有S極C.都有N、S兩個(gè)極D.都沒有磁極

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.汽車以一定的速度在草原上沿直線勻速運(yùn)動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)正前方有一壕溝,為了盡可能地避免掉進(jìn)壕溝,通常有急轉(zhuǎn)彎或急剎車兩種方式,假設(shè)汽車急轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),急剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),且轉(zhuǎn)彎時(shí)的向心加速度大小等于剎車時(shí)的加速度,請(qǐng)問司機(jī)是緊急剎車好,還是馬上急轉(zhuǎn)彎好?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)備有如下器材:A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.天平;I.導(dǎo)線;J.鐵架臺(tái);K.復(fù)寫紙;其中該實(shí)驗(yàn)不需要的器材是BFH(填字母代號(hào))
(2)在實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)釋放紙帶.甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.38cm,0.19cm和0.18cm,可見其中肯定有一個(gè)學(xué)生在操作上有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤操作的同學(xué)是甲.其錯(cuò)誤的操作可能是因?yàn)榭赡苁窍确偶垘Ш蠼油娫矗?br />(3)某次“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,用6V、50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條無漏點(diǎn)的紙帶,如圖所示,O點(diǎn)為重錘下落的起點(diǎn),選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出,單位為毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重錘質(zhì)量為1kg.(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重錘的動(dòng)能EkB=0.690J.
②從開始下落算起,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能減小量為0.691J.從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律的正確性.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置依靠電子信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a的信息,由計(jì)算機(jī)繪制出a與鉤碼重力的關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m,小車和砝碼的質(zhì)量為M,重力加速度為g.

(1)下列說法中正確的是C
A、每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C、本實(shí)驗(yàn)m應(yīng)遠(yuǎn)小于M
D、在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作$a-\frac{1}{{{m_{\;}}}}$圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他作出的a-F圖可能是圖2中的(選填“甲”、“乙”、“丙”)丙圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A、小車與軌道之間存在摩擦          B、導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C、砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大        D、所用小車的質(zhì)量太大
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,其它操作均正確,若軌道水平,他測(cè)量得到的圖象如圖3.設(shè)圖中縱軸上的截距為-b,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)$\frac{g}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,在互相垂直的水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中,有一固定的豎直絕緣桿,桿上套一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的小球,它們之間的摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)由靜止釋放小球,試分析小球運(yùn)動(dòng)的加速度和速度的變化情況,并求出最大速度vmax和最大加速度amax.(mg>μqE);若將磁場(chǎng)的方向反向而保持其他因素都不變,最大速度vmax和最大加速度amax又是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在電場(chǎng)中把電量為2.0×10-9C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功1.6×10-7 J,再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功4.0×10-7 J.
(1)求A、C兩點(diǎn)間電勢(shì)差
(2)電荷從A經(jīng)B移到C,電勢(shì)能怎樣變化的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接(其中彈簧秤與定滑輪之間的一段細(xì)繩與桌面平行).在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大;再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$
(2)(單選)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系.圖2圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.
(3)(多選)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小        B.可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.物體以20m/s的速度大小豎直上拋,規(guī)定豎直向下為正方向,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.則3s時(shí)間內(nèi)物體的( 。
A.路程為25 mB.位移大小為5m,方向向下
C.速度改變量為-30 m/sD.平均速度為-5 m/s,方向向上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案