A. | a做勻減速運動,b做勻加速運動 | |
B. | 兩物體速度大小為va<vb | |
C. | 兩物體由同一位置開始運動,但物體b比a遲2s才出發(fā) | |
D. | 在t=3s時刻a、b恰好相遇 |
分析 位移時間圖線斜率表示速度,傾斜的直線表示勻速運動,根據(jù)斜率的大小判斷速度的大。嘤鰰r兩個物體到達(dá)同一位置.
解答 解:A、根據(jù)位移時間圖線斜率表示速度,由圖線可知,a、b均做勻速直線運動,故A錯誤.
B、圖線的斜率絕對值越大,速度大小越大,則va<vb,故B正確.
C、由圖看出,兩物體是從不同位置開始運動的,而且物體b比a遲2s才出發(fā),故C錯誤.
D、在t=3s時兩圖象相交,表示兩個物體到達(dá)同一位置相遇.故D正確.
故選:BD
點評 解決本題的關(guān)鍵要理解并掌握位移時間圖線的物理意義:圖線斜率表示速度,傾斜的直線表示勻速直線運動.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于基態(tài)的氫原子可以吸收14eV的光子使電子電離 | |
B. | 一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能輻射出4種不同頻率的光子 | |
C. | 一群處于n=2能級的氫原子吸收2eV的光子可以躍遷到n=3能級 | |
D. | 用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體沿斜面勻速下滑 | B. | 物體在空中做平拋運動 | ||
C. | 人乘電梯勻加速上升 | D. | 跳傘運動員在空中勻減速下落 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b 和c 三點的線速度大小相等 | B. | a、b 兩點的線速度始終相同 | ||
C. | a、b 和c 三點的角速度大小相等 | D. | a、b 兩點的加速度比c 點的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | e′=Emsin$\frac{ωt}{2}$ | B. | e′=2Emsin$\frac{ωt}{2}$ | C. | e′=2Emsin2ωt | D. | e′=4Emsin4ωt |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=$\frac{GMm}{{R}^{2}}$ | B. | F2=$\frac{R}{R-h}$F1 | C. | F2=F1-m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$R | D. | F1=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略研究自由落體運動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
C. | 牛頓運動定律都可以用實驗直接驗證 | |
D. | 驗證力的平行四邊形實驗中,采用了等效替代法 |
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