8.關于運動的合成,下列說法中正確的是( 。
A.合運動的速度一定比每一個分運動的速度大
B.兩個不在一直線上的勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動
C.兩個勻變速直線運動的合運動不一定是勻變速直線運動
D.合運動的兩個分運動的時間不一定相等

分析 解答本題應掌握:分運動與合運動是同時發(fā)生的;
分運動可以代替合運動,因而分運動的速度與合運動的速度應該遵循平行四邊形定則.

解答 解:A、假設分運動速度分別為v1、v2,合運動速度為v,根據(jù)平行四邊形定則作圖

由于兩個分速度的方向可以任意選擇,因而分速度可能大于、等于或小于合速度,因而A錯誤;
B、兩個分速度不變時,合速度也不變,故B正確;
C、兩個勻變速直線運動的合運動,若合加速度與合速度共線,才是勻變速直線運動,因而C正確;
D、分運動與合運動同時發(fā)生,因而D錯誤;
故選:BC.

點評 合運動與分運動遵循平行四邊形定則,同時發(fā)生,各分運動互不影響,分運動的位移、速度與合運動的位移、速度遵循平行四邊形定則.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,串聯(lián)了一只2.8Ω的保護電阻R0,實驗電路如圖1所示.

(1)連好電路后,當該同學閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,且接觸良好;他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b;b、c;d、e時,示數(shù)均為0,把兩表筆接c、d時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是R斷路.
(2)按電路原理圖1及用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接c、d時的實物電路圖2以畫線代導線將沒連接的線連接起來.
(3)排除故障后,該同學順利完成實驗,測得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在下面坐標圖中描出對應的點,請畫出U-I圖,并由圖求出:電池的電動勢為1.48,內(nèi)阻為0.09.
I/A0.100.170.230.300.40
U/V1.201.000.800.600.55
(4)考慮電表本身電阻對測量結果的影響,造成本實驗的系統(tǒng)誤差的原因是:電壓表內(nèi)阻分流..

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.光滑的水平面上,A、B兩個物體的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=5kg,如圖所示.連接A、B的細繩只能承受15N的拉力,現(xiàn)用水平力拉A或拉B,想使它們的速度盡可能快地增大,而又不把細繩拉斷,水平拉力應為40N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即驗證機械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關打出一條紙帶
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能
是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是BCD(將其選項對應的字母填在橫線處)
(2)如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出A距起始點O的距離為s0=11.13cm,點AC間的距離為s1=6.56cm,點CE間的距離為s2=8.10cm,使用交流電的頻率為f=50Hz,重錘質(zhì)量為m=2kg,當?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2,則打點計時器打下C點時重物下落的速度vC=1.83m/s,從O點到C點的過程中,動能的增加量△Ek=3.35J,重力勢能的變化量為△EP=3.47J(以上3空結果均保留三位有效數(shù)字)
(3)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.根據(jù)紙帶計算重錘下落的加速度a=9.63m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在“用油膜法估測油酸分子的大小”實驗中,將1cm3的油酸溶于酒精,制成300cm3的油酸酒精溶液,測得1cm3的油酸酒精溶液有100滴,現(xiàn)取一滴該油酸酒精溶液滴在水面上,最后形成的油酸膜形狀和尺寸如圖所示,坐標中正方形小方格的邊長為1cm,則由此估算出油酸分子的直徑為多少米?(結果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為氫原子的能級圖,若用能量為10.5eV 的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則氫原子( 。
A.能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去B.能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去
C.能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去D.不能躍遷到任何一個激發(fā)態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.為了得到塔身的高度(超過5層樓高)數(shù)據(jù),某人在塔頂使一顆石子做自由落體運動.在已知當?shù)刂亓铀俣鹊那闆r下,可以通過下面哪幾組物理量的測定,求出塔身的高度( 。
A.下落經(jīng)歷的總時間B.最后1s內(nèi)的下落高度
C.石子最初1s內(nèi)的平均速度D.最初1s內(nèi)的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖為某游樂場內(nèi)水上滑梯軌道示意圖,整個軌道在同一豎直平面內(nèi),表面粗糙的AB段對接與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點水平相切.點A距水面的高度為H,圓弧軌道BC的半徑為R,圓心O恰在水面.一質(zhì)量為m的游客(視為質(zhì)點)可從軌道AB的任意位置滑下,不計空氣阻力.
(1)若游客從A點由靜止開始滑下,到B點時沿切線方向滑離軌道落在水面D點,OD=2R,求游客滑到的速度vB大小及運動過程軌道摩擦力對其所做的功Wf;
(2)若游客從AB段某處滑下,恰好停在B點,又因為受到微小擾動,繼續(xù)沿圓弧軌道滑到P點后滑離軌道,求P點離水面的高度h.(提示:在圓周運動過程中任一點,質(zhì)點所受的向心力與其速率的關系為F=m$\frac{{v}^{2}}{R}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,兩只相同的均勻光滑小球置于半徑為R=18cm的圓柱形容器中,且小球的半徑r=10cm,小球的質(zhì)量為2Kg,求:容器底B處對球的支持力和容器壁A處對球的彈力各是多少?(g=10m/s2

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