下列說法中不正確的是（      ）
A．根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質量三者之間關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法。
C．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法。
D
在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫等效替代法答案選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在山東威海舉行的第十一屆全國運動會鐵人三項女子決賽中，采用了奧林匹克標準競賽距離，包括一點五公里游泳、四十公里自行車和十公里跑步三部分，總距離為五十一點五公里．東道主選手王毅在最后一圈加速沖刺，以領先9.24秒的優(yōu)勢獲得冠軍，總成績是2小時16分02秒77.假設王毅在三項中各段的時間分別為t1、t2、t3，對應行程為s1、s2、s3，三項中各段的平均速率分別為v1、v2、v3，總平均速率為v.則(計算中結果保留一位小數(shù))(　　)
A．v1<v3<v2
B．v＝
C．v＝6.3 m/s
D．v可能比大，也可能比小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列運動中不可能存在的是（    ）
A．物體的加速度向西，速度向東且不斷增大B．物體的加速度變小，速度變大
C．物體做曲線運動但加速度不變D．物體做曲線運動但在相等時間內速度變化量相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面事例中可將運動的人或飛船看成質點的是（     ）
A．2004年雅典奧運會上我國選手邢慧娜以優(yōu)異成績奪得女子10000金牌
B．2004年雅典奧運會上我國選手騰海濱以近乎完美的表現(xiàn)完成了一套鞍馬動作并奪得金牌
C．2004年雅典奧運會上我國選手郭晶晶、吳敏霞以優(yōu)美的空中姿態(tài)和默契的配合，奪得女子雙人三米板跳水金牌
D．我國神舟五號宇宙飛船在太空繞行了14圈后安全返回地面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是
A．研究某學生騎車返校的速度時可將其視為質點，而對這位學生騎車姿勢進行生理學分析時不可將其視為質點
B．研究地球上物體的運動時，可以選取地面為參考系；而研究地球公轉時，可以選取太陽為參考系
C．物體做直線運動時，位移的大小一定與路程相等
D．時刻是指運動過程中的某一瞬間，時刻對應著一個位置；時間是兩個時刻之間的間隔，時間對應著一個運動過程

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于速度和加速度的說法正確的是（   ）
A．速度是表示物體運動快慢的物理量
B．加速度大說明物體速度變化大
C．若物體在某段時間內平均速度為零，則它在這段時間內任何時刻的瞬時速度為零
D．物體運動速度為零其加速度一定也為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各對象是物理學中的理想化模型的有（ ）
A．質點B．勻速直線運動C．自由落體運動D．加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A．在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時
B．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時
C．貽拳道比賽中研究運動員的動作時
D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時間時

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車在平直路面上以10m/s的速度運動，若剎車時的加速度大小為2m/s2，則在剎車后4s，汽車的速度、位移分別是(      )
Ａ．2m/s  56m      B．18m/s  56m       C．2m/s  24m      D．18m/s  24m

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