如圖所示電路中,若兩只燈泡L1、L2均不亮,用電壓表檢查電路測得Uac=Ubd>0,且Ucd=Uab>0,則故障的原因可能是(  )

 

A.

L1燈絲燒斷

B.

L1、L2燈絲均燒斷

 

C.

變阻器R短路

D.

變阻器R斷路


考點:

閉合電路的歐姆定律.版權(quán)所有

專題:

恒定電流專題.

分析:

在判斷故障時,電壓表的示數(shù)的變化很關(guān)鍵,若電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源能相通,若無示數(shù),說明電壓表與電源不能相通.

解答:

解:兩燈泡不亮,說明此時的電流是零,電壓表在測量ab、cd的時候,電壓的讀數(shù)都不為零,說明cd間有斷路,即知R斷路.

Uac=Ubd>0,說明L1、L2均完好,否則Ucd=0,符合題意,故D正確,ABC錯誤.

故選:D.

點評:

本題考查了用電壓表檢測電路的故障.當(dāng)電壓表并聯(lián)在某處時若有示數(shù),說明此處開路或它處短路,若無示數(shù),說明此處短路或它處開路.

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


板間距為d的平等板電容器所帶電荷量為Q時,兩極板間電勢差為U1,板間場強(qiáng)為E1.現(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?Q,板間距變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/05/20/20/2015052020132782543015.files/image027.gif'>d,其他條件不變,這時兩極板間電勢差U2,板間場強(qiáng)為E2,下列說法正確的是( 。

 

A.

U2=U1,E2=E1

B.

U2=2U1,E2=4E1

 

C.

U2=U1,E2=2E1

D.

U2=2U1,E2=2E1

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,A、B是兩水平放置的足夠長的平行金屬板,組成偏轉(zhuǎn)勻強(qiáng)電場,B板接地.A板電勢φA隨時間變化情況如圖乙所示,C、D兩平行金屬板豎直放置,中間有正對兩孔O1′和O2,兩板間電壓為U2,組成減速電場.現(xiàn)有一帶負(fù)電粒子在t=0時刻以一定初速度沿AB兩板間的中軸線O1O1′進(jìn)入,并能從O1′沿O1′O2進(jìn)入C、D間,剛好到達(dá)O2孔,已知帶電粒子帶電荷量為﹣q,質(zhì)量為m,不計其重力.求:

(1)該粒子進(jìn)入A、B的初速度v0的大小;

(2)A、B兩板間距的最小值和A、B兩板長度的最小值.

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某同學(xué)利用圖甲所示電路,探究電源在不同負(fù)載下的輸出功率.依據(jù)所得實驗數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的U﹣I的圖象.

(1)電流I=0.60A時電源的輸出功率為 0.90 W.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)當(dāng)變阻器電阻為 0.92 Ω時,電源的輸出功率最大.

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兩個相同的金屬小球,帶電量之比為1:5,當(dāng)它們相距r時的相互作用力為F1.若把它們互相接觸后再放回原處,它們的相互作用力變?yōu)镕2,則之值可能為( 。

 

A.

5:1

B.

5:9

C.

5:4

D.

5:8

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個電量q=+2×10﹣9C的電荷,在電場中從A點移到B點,電場力做功4×10﹣7J,則UAB= 200V。

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如圖所示,豎直放置的兩塊足夠大的帶電平行板間形成一個方向水平向右的勻強(qiáng)電場區(qū)域,場強(qiáng)E=3×104 N/C.在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛一個質(zhì)量m=5×10﹣3 kg的帶電小球,靜止時小球偏離豎直方向的夾角θ=60°(g取10m/s2).試求:

(1)小球的電性和電荷量;

(2)懸線的拉力;

(3)若小球靜止時離右板d=5×10﹣2 m,剪斷懸線后,小球經(jīng)多少時間碰到右極板.

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在B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中,有一個匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈,邊長Lab=0.2m,Lbc=0.1m,線圈繞中心OO′軸以角速度=314rad/s,由圖示位置逆時針方向轉(zhuǎn)動,試求:

(1)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值;

(2)線圈轉(zhuǎn)過30°時感應(yīng)電動勢的瞬時值.

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在平面上運動的物體,其x方向分速度vx和y方向分速度vy隨時間t變化的圖線如圖中的(a)和(b)所示,則圖中最能反映物體運動軌跡的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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