分析 (1)根據(jù)磁感應(yīng)強度的變化,結(jié)合有效面積求出磁通量的變化量,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動勢的大小;
(2)由閉合電路歐姆定律求出電路中的電流值,由電功率的表達式從而求解.
(3)當(dāng)細(xì)線開始松弛,線框受重力和安培力平衡,根據(jù)平衡求出磁感應(yīng)強度的大小,從而結(jié)合圖線求出經(jīng)歷的時間.
解答 解:(1)由法拉第電磁感應(yīng)定律得:E=n$\frac{△Φ}{△t}$=n$\frac{1}{2}$•$(\frac{L}{2})^{2}$$\frac{△B}{△t}$=10×$\frac{1}{2}×(\frac{0.8}{2})^{2}×0.5$=0.4V,故在前t0時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動勢為0.4V,根據(jù)楞次定律可以知道感應(yīng)電流的方向為逆時針方向.
(2)由閉合電路的歐姆定律:I=$\frac{E}{r}=\frac{0.4}{1}$=0.4A,
電功率:P=I2r=0.42×1=0.16W,故在前t0時間內(nèi)線圈的電功率為0.16W.
(3)分析線圈受力可知,當(dāng)細(xì)線松弛時有:${F}_{安}=n•{B}_{t}I•\frac{L}{2}=mg$,I=$\frac{E}{r}$,
得:${B}_{t}=\frac{2mgr}{nEL}$
由圖象知:Bt=1+0.5t0
解得:t0=2s
答:(1)在前t0時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動勢大小是0.4V,線圈中的電流方向是逆時針;
(2)在前t0時間內(nèi)線圈的電功率是0.16W
(3)t0的值是2s.
點評 本題考查電磁感應(yīng)與電路和基本力學(xué)的綜合,難度不大,需加強訓(xùn)練.同時注意法拉第電磁感應(yīng)定律與閉合電路歐姆定律的綜合應(yīng)用,掌握圖象信息是解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做初速度為3m/s,加速度為2m/s2的勻加速直線運動 | |
B. | 0到2s內(nèi)發(fā)生位移為15m | |
C. | 1s末速度為7m/s | |
D. | 任意1s內(nèi)發(fā)生的位移比相鄰前1s內(nèi)發(fā)生的位移多4m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 15N,5N,6N | B. | 1N,6N,3N | C. | 1N,2N,10N | D. | 3N,6N,4N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員與跳板接觸的全過程中一直處于超重狀態(tài) | |
B. | 運動員把跳板壓到最低點時,他所受外力的合力為零,速度達到最大值 | |
C. | 運動員加速度最大時,跳板對他的作用力大于他對跳板的作用力 | |
D. | 運動員受到的支持力大小等于重力時,速度達到最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面對物體的支持力產(chǎn)生的直接原因是物體發(fā)生了形變 | |
B. | 斜面對物體的作用力的方向垂直于斜面向上 | |
C. | 斜面對物體的支持力與物體對斜面的壓力是一對平衡力 | |
D. | 物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.8×10-6 A | B. | 3×10-13A | C. | 3×10-6A | D. | 9.6×10-6A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度逐漸減小 | B. | 位移始終為正值,速度變?yōu)樨?fù)值 | ||
C. | 速度的變化越來越慢 | D. | 位移逐漸減小 |
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