如圖所示在同一直線上同一起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的v﹣t圖象,則由圖象可知( )
| A. | 它們速度方向相同,加速度方向相反 |
| B. | 它們速度方向、加速度方向均相反 |
| C. | 在t1時(shí)刻它們相遇 |
| D. | 在0~t1時(shí)間內(nèi)它們的位移相同 |
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像. | |
專題: | 運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專題. |
分析: | 解答本題應(yīng)抓。核俣葓D象中速度的正負(fù)表示物體的速度方向;斜率等于物體的加速度,斜率為正值,加速度沿正方向,斜率為負(fù)值,加速度沿負(fù)方向.圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移. |
解答: | 解:A、B、甲的速度沿正方向,加速度也沿正方向;而乙的速度沿正方向,加速度負(fù)方向,它們速度方向相同,加速度方向相反,故A正確,B錯(cuò)誤. C、由圖象可以看出在t1時(shí)刻速度相同,沒(méi)有相遇,故C錯(cuò)誤; D、根據(jù)速度﹣時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,由幾何知識(shí)得知在0~t2時(shí)間內(nèi)它們的位移相同.故D錯(cuò)誤. 故選:A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題是速度﹣﹣時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度﹣﹣時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,細(xì)桿的一端與小球相連,可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運(yùn)動(dòng),圖中a、b分別表示小球軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)。則桿對(duì)球的作用力可能是( )
A.a處為拉力,b處為拉力
B.a處為拉力,b處為推力
C.a處為推力,b處為拉力
D.a處為推力,b處推拉力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按照(a)圖中的電路圖完成(b)圖中的實(shí)物圖連接,若圖中電流表為理想電表,電源的電壓恒為U,則用電器R0兩端的電壓U0的變化范圍是 0≤U≤U0 (請(qǐng)用不等式表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是一實(shí)驗(yàn)電路圖.在滑動(dòng)觸頭由a端滑向b端的過(guò)程中,下列表述正確的是( )
| A. | 電路的總電阻變大 | B. | 電流表的示數(shù)變大 |
| C. | 電源內(nèi)阻消耗的功率變小 | D. | 路端電壓變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,在真空中足夠大的絕緣水平地面上,一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg、帶電荷量為q=+2.0×10﹣6 C的小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.從t=0時(shí)刻開(kāi)始,空間加上一個(gè)如圖乙所示的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向呈周期性變化的電場(chǎng)(取水平向右的方向?yàn)檎较颍琯取10m/s2)求:
(1)23秒內(nèi)小物塊的位移大;
(2)23秒內(nèi)電場(chǎng)力對(duì)小物塊所做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)量彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L﹣L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x.這樣操作,由于彈簧自身重力影響,最后畫(huà)出的圖線可能是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加,交通安全問(wèn)題日益凸顯.分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命.某城市道路上一貨車以72km/h的速率超速行駛.貨車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4m/s2.求:
(1)剎車后此貨車最多前進(jìn)多遠(yuǎn)?
(2)司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方30m處的路口有一人騎自行車駛進(jìn)貨車行駛的車道,并以6m/s速度同向勻速前進(jìn),司機(jī)開(kāi)始制動(dòng),但司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,問(wèn)騎自行車的人是否有危險(xiǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,傾角θ=37°的斜面與光滑圓弧相切于B點(diǎn),整個(gè)裝置固定在豎直平面內(nèi).有一質(zhì)量m=2.0kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物體,從斜面上的A處?kù)o止下滑,AB長(zhǎng)L=3.0m,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體第一次從A點(diǎn)到B點(diǎn)過(guò)程克服摩擦力做功;
(2)物體第一次回到斜面的最高位置距A點(diǎn)距離;
(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明物體最終的運(yùn)動(dòng)情況。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,MN右側(cè)有一正三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(邊緣磁場(chǎng)忽略不計(jì)),上邊界與MN垂直,F(xiàn)有一與磁場(chǎng)邊界完全相同的三角形導(dǎo)體框,從MN左側(cè)垂直于MN勻速向右運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)體框穿過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程中所受安培力F的大小隨時(shí)間變化的圖象以及感應(yīng)電流i隨時(shí)間變化的圖象正確的是(取逆時(shí)針電流為正) ( )
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