如圖所示,速度不同的同種帶電粒子(重力不計(jì))a、b沿半徑AO方向進(jìn)入一圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,a,b兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為AB和AC,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. a、b兩粒子均帶正電
B. a粒子的速度比b粒子的速度大
C. a粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比b粒子長(zhǎng)
D. 兩粒子離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度反向延長(zhǎng)線(xiàn)一定都過(guò)圓心O
【考點(diǎn)】: 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);洛侖茲力.
【專(zhuān)題】: 帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題.
【分析】: 根據(jù)左手定則判斷粒子的電性,根據(jù)軌道半徑的大小,結(jié)合半徑公式比較粒子的速度大小,根據(jù)圓心角,結(jié)合t=比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性可以知道,離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),速度一定背離圓心;
【解析】: 解:A、粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)所受的洛倫茲力向下,根據(jù)左手定則知,粒子均帶負(fù)電.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)a、b的運(yùn)動(dòng)軌跡知,b的軌道半徑大于a的軌道半徑,根據(jù)r=知,b粒子的速度大于a粒子的速度.故B錯(cuò)誤.
C、a粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的圓心角大于b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的圓心角,根據(jù)T=知,兩粒子的周期相同,結(jié)合t=知,a粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于b粒子在磁場(chǎng)中的時(shí)間.故C正確.
D、進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域時(shí),速度方向指向圓心O,根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性可以知道,離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),速度一定背離圓心.故D正確.
故選:CD.
【點(diǎn)評(píng)】: 解決本題的關(guān)鍵掌握帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑公式和周期公式,知道影響粒子半徑和周期的因素.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,在同一豎直面內(nèi),小球a、b從高度不同的兩點(diǎn),分別以初速度va和vb沿水平方向拋出,經(jīng)過(guò)時(shí)間ta和tb后落到與兩拋出點(diǎn)水平距離相等的P點(diǎn),若不計(jì)空氣阻力,下列關(guān)系正確的是( 。
| A. | ta>tb,va<vb | B. | ta>tb,va>vb | C. | ta<tb,va<vb | D. | ta<tb,va>vb |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為 3.6 N.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是 D。ㄕ(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
(A)應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
(B)彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
(C)拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行
(D)改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,在xOy平面的第一、四象限內(nèi)存在著方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第四象限內(nèi)存在方向沿﹣y方向、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng).從y軸上坐標(biāo)為a的一點(diǎn)向磁場(chǎng)區(qū)發(fā)射速度大小不等的帶正電同種粒子,速度方向范圍是與+y方向成30°~150°,且在xOy平面內(nèi).結(jié)果所有粒子經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后都垂直打到x軸上,然后進(jìn)入第四象限的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū).已知帶電粒子電量為q,質(zhì)量為m,重力不計(jì).
求:(1)垂直y軸方向射入磁場(chǎng)粒子運(yùn)動(dòng)的速度大小v1;
(2)粒子在第Ⅰ象限的磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間以及對(duì)應(yīng)的射入方向;
(3)從x軸上x(chóng)=(﹣1)a點(diǎn)射人第四象限的粒子穿過(guò)電磁場(chǎng)后經(jīng)過(guò)y軸上y=﹣b的點(diǎn),求該粒子經(jīng)過(guò)y=﹣b點(diǎn)的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一顆行星和一顆彗星繞同一恒星的運(yùn)行軌道分別為A和B,A是半徑為r的圓軌道,B為橢圓軌道,橢圓長(zhǎng)軸QQ′為2r.P點(diǎn)為兩軌道的交點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 彗星和行星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)受到的萬(wàn)有引力相等
B. 彗星和行星繞恒星運(yùn)動(dòng)的周期相同
C. 彗星和行星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度相同
D. 彗星在Q′處加速度為行星加速度的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,以水平地面建立x軸,有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的木塊放在質(zhì)量為M=2kg的長(zhǎng)木板上,木板長(zhǎng)L=11.5m.已知木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1,m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.9(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).m與M保持相對(duì)靜止共同向右運(yùn)動(dòng),已知木板的左端A點(diǎn)經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O時(shí)的速度為v0=10m/s,在坐標(biāo)為X=21m處的P點(diǎn)有一擋板,木板與擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變,若碰后立刻撤去擋板,g取10m/s2,求:
(1)木板碰擋板時(shí)的速度V1為多少?
(2)碰后M與m剛好共速時(shí)的速度?
(3)最終木板停止運(yùn)動(dòng)時(shí)AP間距離?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為2m的小滑塊P和質(zhì)量為m的小滑塊Q都視作質(zhì)點(diǎn),與輕質(zhì)彈簧相連的Q靜止在光滑水平面上.P以某一初速度v向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞,問(wèn):
(1)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),P、Q的速度各為多大?
(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,截面為三角形的鋼坯A、B疊放在汽車(chē)的水平底板上,汽車(chē)底板和鋼坯表面均粗糙,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 汽車(chē)、鋼坯都靜止時(shí),汽車(chē)底板對(duì)鋼坯A有向左的靜摩擦力
B. 汽車(chē)、鋼坯都靜止時(shí),鋼坯A對(duì)B無(wú)摩擦力作用
C. 汽車(chē)向左加速時(shí),汽車(chē)與鋼坯相對(duì)靜止,鋼坯A受到汽車(chē)底板對(duì)它的靜摩擦力
D. 汽車(chē)向左啟動(dòng)前后,汽車(chē)與鋼坯相對(duì)靜止,鋼坯A對(duì)B的彈力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,在平行金屬板M,N內(nèi)部左側(cè)中央P有一質(zhì)量為m的帶電粒子(重力不計(jì))以水平速度v0射入電場(chǎng)并打在N板的O點(diǎn).改變R1或R2的阻值,粒子仍以v0射入電場(chǎng),則( 。
A. 該粒子帶正電
B. 減少R2,粒子還能打在O點(diǎn)
C. 減少R1,粒子將打在O點(diǎn)左側(cè)
D. 增大R1,粒子在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變
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