【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的小球A、B離地面高度相同,A沿光滑斜面靜止下滑,B自由下落,不計(jì)空氣阻力。兩球到達(dá)地面的過程中,下列說(shuō)法正確的是

A.兩球重力做的功不相等

B.落地時(shí)兩球的動(dòng)能不相等

C.兩球重力做功的平均功率相等

D.落地時(shí)兩球重力做功的瞬時(shí)功率不相等

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)

知重力對(duì)兩球做功相同。故A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)動(dòng)能定理兩球下落時(shí)都只有重力做功,且重力做功相同,則落地時(shí)兩球的動(dòng)能相等,故B錯(cuò)誤;

C.在斜面上下滑的小球沿斜面向下的加速度

且沿斜面方向的位移大于豎方向下落的位移,故可知沿斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),而重力做功相同,故重力做功平均功率不同,故C錯(cuò)誤;

D.兩球落地時(shí)的速率相同,自由下落的球速度在重力方向,沿斜面下滑的球速度沿斜面方向,重力的瞬時(shí)功率等于重力與重力方向上的速度的乘積,故可知,B球的瞬時(shí)功率大于A球的瞬時(shí)功率,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根粗糙的水平橫桿上套有A、B兩個(gè)輕環(huán),系在兩環(huán)上的等長(zhǎng)細(xì)繩拴住的書本處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將兩環(huán)距離變小后書本仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。

A.桿對(duì)A環(huán)的支持力變大

B.B環(huán)對(duì)桿的摩擦力變小

C.桿對(duì)A環(huán)的力不變

D.B環(huán)相連的細(xì)繩對(duì)書本的拉力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(水平豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1L6,數(shù)據(jù)如下表:

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________

(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(L0Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)輕環(huán)PQ套在位于豎直面你的一固定“∧”形光滑框架上,框架兩邊與豎直方向的夾角均為30°,兩段伸長(zhǎng)可忽略的細(xì)繩,一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端與繩套系在一起,結(jié)點(diǎn)為O,F(xiàn)在繩套上掛一小物塊,平衡時(shí)細(xì)繩OP所受拉力大小為F,拉直時(shí)兩段細(xì)繩長(zhǎng)度相等,不計(jì)細(xì)繩與繩套的重力。小物塊的重力大小為( 。

A.2FB.FC.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)慶期間小明去逛超市,遇促銷打折買了一個(gè)電吹風(fēng),電吹風(fēng)的使用說(shuō)明書上給出了如表所示的參數(shù)及圖示電路圖。下列說(shuō)法正確的是( 。

電吹風(fēng)銘牌參數(shù)

額定電壓

220V 50Hz

額定功率

熱風(fēng)

1000 W

冷風(fēng)

250 W

A.該電吹風(fēng)發(fā)熱電阻R的阻值約為64.5Ω

B.該電吹風(fēng)電動(dòng)機(jī)M的內(nèi)阻為193.6Ω

C.當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時(shí),電吹風(fēng)吹冷風(fēng)

D.當(dāng)開關(guān)S1S2均閉合時(shí),電動(dòng)機(jī)每秒鐘消耗的電能為1000J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一同學(xué)用圖甲電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。所用的實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約為3V,內(nèi)阻約為),保護(hù)電阻R1(阻值為10Ω),滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍為0~20Ω),電流表④,電壓表,開關(guān)S,導(dǎo)線若干。他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖甲連接電路②將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān)

③逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I

④以U為縱坐標(biāo)、I為橫坐標(biāo),作UI圖象(U、Ⅰ都用國(guó)際單位)

1)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,電壓表應(yīng)選用____;電流表應(yīng)選用____。(均填選項(xiàng)標(biāo)號(hào))

A.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ

B.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ

C.電流表(0~300mA,內(nèi)阻約為

D.電流表(0~30mA,內(nèi)阻約為20Ω

2)用該電路測(cè)量出多組數(shù)據(jù),作出圖乙所示的U-圖象,則待測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E=___V、內(nèi)阻r=___Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201610177時(shí)30分我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2名航天員將乘坐神舟十一號(hào)載人飛船在距地面393公里的軌道上與天宮二號(hào)對(duì)接,完成30天的中期駐留,每天繞地球約16圈。神舟十一號(hào)充分繼承了神舟十號(hào)的技術(shù)狀態(tài),同時(shí)為了適應(yīng)本次任務(wù)要求而進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)對(duì)接時(shí)的軌道高度是393公里,神舟十號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí),軌道高度是343公里。則(

A. 神州十一號(hào)周期大于地球自轉(zhuǎn)周期

B. 神州十一號(hào)飛行速度大于第一宇宙速度

C. 神州十一號(hào)運(yùn)行的加速度小于同步衛(wèi)星的加速度

D. 神州十一號(hào)與天宮二號(hào)的結(jié)合時(shí)比神舟十號(hào)與天宮一號(hào)的結(jié)合時(shí)速度小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O、ac在同一水平線上,c點(diǎn)在豎直細(xì)桿上。一橡皮筋一端固定在O點(diǎn),水平伸直(無(wú)彈力)時(shí),另一端恰好位于a點(diǎn),a點(diǎn)固定一光滑小圓環(huán),橡皮筋穿過圓環(huán)與套在桿上的小球相連。已知b、c間距離小于cd間距離,小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,橡皮筋始終在彈性限度內(nèi)且其彈力跟伸長(zhǎng)量成正比。小球從b點(diǎn)上方某處釋放,第一次到達(dá)bd兩點(diǎn)時(shí)速度相等,則小球從b第一次運(yùn)動(dòng)到d的過程中( )

A. c點(diǎn)速度最大

B. c點(diǎn)下方某位置速度最大

C. 重力對(duì)小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功

D. b、c兩點(diǎn),摩擦力的瞬時(shí)功率大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】很多智能手機(jī)都有加速度傳感器可以測(cè)量手機(jī)自身的加速度。某同學(xué)用手托著手機(jī),打開加速度傳感器,手迅速向下運(yùn)動(dòng),讓手機(jī)脫離手掌而自由下落,然后接住手機(jī),觀察手機(jī)屏幕上加速度傳感器的圖像,取豎直向上為正方向,將其圖像簡(jiǎn)化為下圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.t1時(shí)刻,手機(jī)加速度大小可能大于gB.t1t2時(shí)間內(nèi),手機(jī)處于完全失重狀態(tài)

C.t2時(shí)刻,手機(jī)加速度大小大于gD.t2時(shí)刻,手機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樨Q直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案