4．下列關(guān)于國(guó)際單位制的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間三個(gè)物理量被選作力學(xué)的基本物理量
B．在國(guó)際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位分別是米、千克、秒
C．為了紀(jì)念物理學(xué)家的貢獻(xiàn)，常將其名字作為某物理量的單位，如牛頓、安培、焦耳、庫(kù)侖等
D．電流強(qiáng)度的單位和磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位均是基本單位

分析 國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量．分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量．它們的在國(guó)際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來(lái)的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位．他們?cè)趪?guó)際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開(kāi)爾文、安培、坎德拉、摩爾．

解答 解：AB、在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間三個(gè)物理量被選作力學(xué)的基本物理量，力學(xué)的三個(gè)基本單位分別是米、千克、秒，故AB正確；
C、為了紀(jì)念物理學(xué)家的貢獻(xiàn)，常將其名字作為某物理量的單位，如牛頓、安培、焦耳、庫(kù)侖等，故C正確；
D、電流強(qiáng)度的單位是基本單位，磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位不是基本單位，故D錯(cuò)誤．
本題選不正確的，故選：D

點(diǎn)評(píng) 單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，由物理公式推導(dǎo)出的但為叫做導(dǎo)出單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一個(gè)具有放射性的原子核A放射兩個(gè)α粒子后變成原子核B，原子核B再放射一個(gè)β粒子后變成原子核C，可以肯定的是（　�。�
A．原子核A比原子核B多2個(gè)質(zhì)子
B．原子核A比原子核C多5個(gè)中子
C．原子核B的質(zhì)量數(shù)比原子核C的質(zhì)量數(shù)多1
D．原子核為B的中性原子中的電子數(shù)比原子核為C的中性原子中的電子數(shù)多1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，電動(dòng)傳送帶以恒定速度V0=1.2m/s運(yùn)行，傳送帶與水平面的夾角α=37°，現(xiàn)將質(zhì)量m=20kg的物品箱輕放到傳送帶底端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，物品箱被送到h=1.8m的平臺(tái)上，已知物品箱與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.85，則每件物品箱從傳送帶底端送到平臺(tái)上時(shí)間為（　�。�
A．t=3.25 sB．t=3 sC．t=2.25 sD．t=2 s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．今年入冬以來(lái)我國(guó)北方連降大雪，出現(xiàn)了罕見(jiàn)的雪災(zāi)．為了安全行車，某司機(jī)在冰雪覆蓋的平直公路上測(cè)試汽車的制動(dòng)性能．他從車上速度表看到汽車速度v=36km/h時(shí)緊急剎車，由于車輪與冰雪公路面的摩擦，車輪在公路面上劃出一道長(zhǎng)L=50m的剎車痕后停止，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）車輪與冰雪公路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）該司機(jī)駕車以43.2km/h的速度在相同的冰雪水平路面上勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車．若剎車過(guò)程司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為△t=0.5s，為了避免兩車相撞，該司機(jī)至少應(yīng)在距故障車多遠(yuǎn)處采取同樣的緊急剎車措施？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．某曲線運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，圖中兩個(gè)箭頭可能表示速度方向的是A點(diǎn)處的箭頭，可能表示加速度方向的是B點(diǎn)處箭頭．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上放置一輕繩連接的質(zhì)量相同的兩滑塊，兩滑塊所受的最大靜摩擦力相等，且等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)繞豎直軸OO′以不同角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于滑塊1、滑塊2與轉(zhuǎn)臺(tái)的摩擦力f1、f2及繩的張力F與ω2的關(guān)系，可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小保持不變，所以做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有加速度
B．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，加速度的大小保持不變，所以是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C．只有做變速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，速度、加速度的大小都變，才是變加速曲線運(yùn)動(dòng)
D．做變速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，在某些特殊位置，合力方向可能指向圓心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)利用如下器材測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，同時(shí)測(cè)量待測(cè)電阻RX．
A．兩節(jié)干電池
B．電壓表V1、V2
C．待測(cè)電阻RX
D．電流表A
E．滑動(dòng)變阻器，阻值范圍0-10Ω
F．開(kāi)關(guān)
G．導(dǎo)線開(kāi)關(guān)
該同學(xué)記錄了兩組電壓表的示數(shù)和相應(yīng)電流表示數(shù)如表所示．
UA/V0.300.620.901.201.48
UB/V2.802.632.492.322.16
I/A0.100.200.300.400.50
（1）由得到的數(shù)據(jù)可以判斷出UA應(yīng)為表V2（選填“V1”或“V2”）的示數(shù)；
（2）該同學(xué)已在UA-I圖象描出了點(diǎn)如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D甲中作圖，在圖乙中描點(diǎn)并作出UB-I圖象；
（3）由圖象可得兩節(jié)干電池總電動(dòng)勢(shì)E=2.95V，總內(nèi)阻r=1.45Ω，待測(cè)電阻Rx=3.12Ω．（計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．很多同學(xué)都做過(guò)測(cè)量“反應(yīng)時(shí)間”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示，甲同學(xué)手握直尺，某時(shí)刻甲同學(xué)放開(kāi)直尺，從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開(kāi)直尺，到他抓住直尺所用時(shí)間就叫“反應(yīng)時(shí)間”．直尺長(zhǎng)20cm，處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)的手放在直尺0刻度線位置．甲、乙兩位同學(xué)做了兩次測(cè)量“反應(yīng)時(shí)間”的實(shí)驗(yàn)，第一次乙同學(xué)手抓住直尺位置的刻度值為11.25cm，第二次手抓住直尺位置的刻度值為5cm．直尺下落過(guò)程中始終保持豎直狀態(tài)．取重力加速度g=10m/s2．則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”為1.25s
B．乙同學(xué)第二次的“反應(yīng)時(shí)間”為0.1s
C．乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為1.5m/s
D．若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值則測(cè)量量程為0.2s

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