分析 (1)通過實驗的原理,確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材.
(2)該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證.
解答 解:(1)通過打點計時器計算時間,故不需要秒表,打點計時器應該與交流電源連接,需要刻度尺測量紙帶上兩點間的距離,故A、D正確,B、C錯誤.
故選:AD.
(2)該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證.可知瞬時速度可以通過這點前后相鄰兩點間的平均速度求出,下落的高度由刻度尺測量.
故選:C.
故答案為:(1)AD;(2)C.
點評 解決本題的關鍵知道,我們做驗證實驗、探究實驗過程中,不能用驗證的物理規(guī)律和探究的物理結論去求解問題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振子的速度越來越大 | |
B. | 振子正在向平衡位置運動 | |
C. | 振子的速度方向與加速度方向一致 | |
D. | 振子的加速度方向與其所受回復力的方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點的電場強度為零 | |
B. | 正的試探電荷在只受電場力的作用下由A點移到B點的過程中速度增大 | |
C. | A、C兩點的電場強度方向相同 | |
D. | 由于沿x軸的電勢降低,則該電場可能是由0點的正電荷而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C三點的線速度大小之比為1:2:2 | |
B. | A、B、C三點的角速度大小之比為1:1:2 | |
C. | A、B、C三點的向心加速度大小之比為2:1:4 | |
D. | A、B、C三點的向心加速度大小之比為1:2:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的機械能和電勢能的總和保持不變 | |
B. | 小球下滑的加速度最大時速度時v=$\frac{E}{B}$ | |
C. | 小球下滑的最大速度為vm=$\frac{mg}{μqB}$+$\frac{E}{B}$ | |
D. | 下滑加速度為最大加速度一半時的速度可能是v=$\frac{2μqE+mg}{2μqB}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速率越來越大 | |
B. | 加速度越來越大 | |
C. | 做平拋運動的物體,可以垂直落在水平地面上 | |
D. | 所受的合力一定是變力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該轎車在OM段行駛時阻力大小為2000N | |
B. | 該轎車在運動過程中剛好通過O點時加速度的大小為1m/s2 | |
C. | 該轎車由O運動到N的過程中位移的大小為68.75m | |
D. | 該轎車在ON段行駛時的阻力大小為3000N |
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