A. | 奧斯特第一個宣布了電流的磁效應,并總結(jié)出了用右手螺旋定則判斷電流的磁感線方向 | |
B. | 歐姆通過實驗研究發(fā)現(xiàn)導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比,跟導體中的電流成反比 | |
C. | 安培通過實驗研究得出了真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力的規(guī)律 | |
D. | 法拉第提出了場的概念,并首先用電場線形象地描述電場 |
分析 根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.
解答 解:
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,安培總結(jié)出了右手螺旋定則.故A錯誤.
B、德國物理學家歐姆做了大量的實驗精確的確定了電流與電壓、電阻的關(guān)系--歐姆定律,發(fā)現(xiàn)導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.故B錯誤.
C、庫倫通過實驗研究得出了真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力的規(guī)律.故C錯誤.
D、法拉第提出了電場的概念,并首先用電場線形象地描述電場.故D正確.
故選:D
點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4P | B. | 16P | C. | 32P | D. | 64P |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度只能是越來越小的 | |
B. | 速度可能不斷減小,當加速度為零時,速度最小 | |
C. | 速度的變化率只能是越來越小 | |
D. | 速度可能不斷增大,當加速度為零時,速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體加速度為2m/s2 | B. | 3s內(nèi)的平均速度為4m/s | ||
C. | 2s末速度大小為6m/s | D. | 第二秒內(nèi)位移比第一秒內(nèi)位移多2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度開始減小,當加速度減小到0時,速度也減小為0 | |
B. | 速度繼續(xù)增大,當加速度減小到0時,速度達到最大 | |
C. | 位移不斷增大,當加速度減小到0時,位移不再增大 | |
D. | 位移不斷減小,當加速度減小到0時,位移達到最小值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都是平均速度 | B. | 都是瞬時速度 | ||
C. | 只有100 km/h是瞬時速度 | D. | 只有80 km/h是瞬時速度 |
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