【題目】質(zhì)量相等的均質(zhì)柔軟細(xì)繩A、B平放于水平地面,繩A較長。分別捏住兩繩中點(diǎn)緩慢提起,直到全部離開地面,兩繩中點(diǎn)被提升的高度分別為hAhB,上述過程中克服重力做功分別為WAWB。若( )

A.hAhB,則一定有WAWB

B.hAhB,則可能有WAWB

C.hAhB,則可能有WAWB

D.hAhB,則一定有WAWB

【答案】B

【解析】

試題A、兩繩中點(diǎn)被提升的高度分別為hA、hBhA=hB,

A較長.所以繩A的重心上升的高度較小,質(zhì)量相等,

所以WAWB.故A錯(cuò)誤

B、hAhB,繩A較長.所以繩A的重心上升的高度可能較小,質(zhì)量相等,

所以可能WAWB.故B正確,D錯(cuò)誤

C、hAhB,繩A較長.所以繩A的重心上升的高度一定較小,質(zhì)量相等,

所以WAWB.故C錯(cuò)誤

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年中國科學(xué)家研制的量子通信實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”成功發(fā)射?茖W(xué)家潘建偉表示,起名“墨子”是因?yàn)槟幼钤缤ㄟ^小孔成像實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)光是直線傳播并作科學(xué)解釋,為量子通信打下一定基礎(chǔ),F(xiàn)代量子理論認(rèn)為,“量子糾纏”可成為量子保密系統(tǒng)的基礎(chǔ),因單個(gè)光量子在傳輸信息時(shí)測量不準(zhǔn)、不可克隆,這構(gòu)成量子通信安全基石。對此理解準(zhǔn)確的是

A.古典科技改變現(xiàn)代世界面貌

B.科學(xué)發(fā)展有利于社會的進(jìn)步

C.量子論開始改變了人們認(rèn)識世界的角度

D.科學(xué)轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力的速度大大加快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人各乘一個(gè)熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降.那么,從地面上看,甲、乙、丙的運(yùn)動情況可能是( 。

A.甲、乙勻速下降,vv,丙停在空中

B.甲、乙勻速下降,vv,丙勻速上升

C.甲、乙勻速下降,丙也勻速下降,vv,且vv

D.甲、乙勻速下降,丙也勻速下降,vv,且vv

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子動理論,下列說法正確的是

A.相鄰的兩個(gè)分子之間的距離減小時(shí),分子間的引力變小,斥力變大

B.給自行車打氣時(shí),氣筒壓下后反彈是由分子斥力造成的

C.當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子勢能隨分子間距離的增大而增大.

D.當(dāng)分子間的距離為r0時(shí)合力為0,此時(shí),分子勢能最大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)現(xiàn)摩擦過的琥珀能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象

B.為形象直觀的描述電場,法國學(xué)者庫侖提出了電場線的概念

C.英國物理學(xué)家法拉第通過扭秤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷間相互作用的規(guī)律

D.美國物理學(xué)家密立根最早測得元電荷的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料

材料 牛頓的物理學(xué)的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界,而且被應(yīng)用于思想和知識的整個(gè)領(lǐng)域及人類社會。正如伏爾泰所說的,“整個(gè)自然界所有的行星竟會服從永恒的法則,而有一種身高5英尺的小動物竟然不顧這些法則,完全按照自己的怪想隨心所欲地行動,這是非常奇異的!睂ふ覜Q定人類事務(wù)的這些永恒法則,是法國革命之前的所謂啟蒙運(yùn)動的實(shí)質(zhì)。

——摘自(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞近代西方思想文化運(yùn)動與科學(xué)發(fā)展的關(guān)系這一主題寫一篇小論文。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合;論證充分;邏輯嚴(yán)密;表述清楚。)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.電感線圈對交流具有阻礙作用的主要原因是線圈具有電阻

B.電容器對交流具有阻礙作用的原因是兩板間的絕緣體電阻很大

C.在交流電路中,電阻、感抗、容抗可以同時(shí)存在

D.感抗、容抗和電阻一樣,交流電通過它們做功時(shí)都是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上,兩球沿球心連線以相等速率相向而行,并發(fā)生碰撞,下列現(xiàn)象可能的是

A. 若兩球質(zhì)量相同,碰后以某一相等速率互相分開

B. 若兩球質(zhì)量相同,碰后以某一相等速率同向而行

C. 若兩球質(zhì)量不同,碰后以某一相等速率互相分開

D. 若兩球質(zhì)量不同,碰后以某一相等速率同向而行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是(

A.離心運(yùn)動是由于合力不足以提供向心力而引起的

B.離心運(yùn)動的軌跡一定是直線

C.洗衣機(jī)的脫水筒是利用離心運(yùn)動把濕衣服甩干的

D.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度過大,會因離心運(yùn)動造成交通事故

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同步練習(xí)冊答案