【題目】下列敘述中正確的是( )
A.離心運(yùn)動(dòng)是由于合力不足以提供向心力而引起的
B.離心運(yùn)動(dòng)的軌跡一定是直線
C.洗衣機(jī)的脫水筒是利用離心運(yùn)動(dòng)把濕衣服甩干的
D.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度過(guò)大,會(huì)因離心運(yùn)動(dòng)造成交通事故
【答案】ACD
【解析】
AB.物體做離心運(yùn)動(dòng)的軌跡并不一定是直線。當(dāng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的合力突然消失時(shí),物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)物體受到的合力不為零但不足以提供向心力時(shí),其運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線,故A正確,B錯(cuò)誤;
C.水滴依附的附著力是一定的,當(dāng)水滴因做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力大于該附著力時(shí),水滴做離心運(yùn)動(dòng)而被甩掉,故C正確;
D.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度越快所需的向心力就越大,汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)要限制速度,來(lái)減小汽車所需的向心力,防止離心運(yùn)動(dòng)造成交通事故,故D正確。
故選ACD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的均質(zhì)柔軟細(xì)繩A、B平放于水平地面,繩A較長(zhǎng)。分別捏住兩繩中點(diǎn)緩慢提起,直到全部離開地面,兩繩中點(diǎn)被提升的高度分別為hA、hB,上述過(guò)程中克服重力做功分別為WA、WB。若( )
A.hA=hB,則一定有WA=WB
B.hA>hB,則可能有WA<WB
C.hA<hB,則可能有WA=WB
D.hA>hB,則一定有WA>WB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面提供的材料,擬一條一句話新聞。(不超過(guò)20字)
在新德里舉行的海嘯專家會(huì)議上,有科學(xué)家提出,在海岸地區(qū)種植紅樹林和木麻黃屬植物可以有效減輕海嘯的災(zāi)難程度。與會(huì)科學(xué)家認(rèn)為,紅樹林和木麻黃屬的樹木可以起到生物“盾牌”的作用,減緩海浪的速度,同時(shí)還可以減輕海岸地區(qū)遭受颶風(fēng)、暴雨襲擊的程度。此外,科學(xué)家認(rèn)為,這些樹木還可以幫助當(dāng)?shù)鼐用瘾@得木材和其他原料。科學(xué)家正在考慮幫助印度海岸地區(qū)的漁民建立生態(tài)村。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀瑪麗·居里的《我的信念》,回答問(wèn)題。
生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了!庇幸荒甑拇禾,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭,這使我感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個(gè)目標(biāo)上。我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。
居里夫人認(rèn)為對(duì)待生活應(yīng)有哪兩種態(tài)度?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的詩(shī)句,完成后面的題目。
命運(yùn)指引命運(yùn),書繁衍書,一支小火被點(diǎn)燃,是借另一支要寄身其中的蠟燭。
——〔阿根廷〕博爾赫斯
這幾句詩(shī)用了似于薪火相傳的比喻,形象而又深刻地揭示了文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)基本屬性。請(qǐng)結(jié)合文學(xué)創(chuàng)作的一般規(guī)律,解釋這句詩(shī)的內(nèi)涵。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的硏究,不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究包含了以下幾個(gè)環(huán)節(jié),其中排序最合理的是( 。
①運(yùn)用數(shù)學(xué)推理;②合理外推,得出結(jié)論;③對(duì)現(xiàn)象的一般觀察;④提出猜想;⑤通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)推理進(jìn)行驗(yàn)證;⑥最后把結(jié)論推廣應(yīng)用
A.④②③①⑤⑥B.③④①⑤②⑥C.③④①②④⑤D.④③①②⑤⑥
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】詞義辨析
掩蓋·掩護(hù)
掩蓋:(_________)
掩護(hù):(__________)
相同點(diǎn):(________________)
不同點(diǎn):(____________)
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