分析 (1)線速度由定義式求出;
(2)動能由動能的定義即可求出;
(3)根據(jù)向心力與線速度關(guān)系式求出.
解答 解:(1)線速度為:v=$\frac{△s}{△t}$=$\frac{100m}{10s}$=10m/s;
(2)物體的動能為:${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}×2×1{0}^{2}=100$J
(3)物體受到的向心力為:${F}_{n}=\frac{m{v}^{2}}{r}=\frac{2×1{0}^{2}}{20}=20$N
答:(1)線速度的大小10m/s;
(2)物體的動能Ek是100J;
(3)物體受到的向心力大小是20N.
點評 靈活應(yīng)用線速度定義v=$\frac{△s}{△t}$和動能的定義以及向心力的表達式即可求出.基礎(chǔ)題目.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,打開了研究電磁學(xué)的大門 | |
B. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象,從而為電氣化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) | |
C. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并總結(jié)了電流方向與磁場方向關(guān)系的右手螺旋定則 | |
D. | 牛頓提出了分子電流假設(shè),總結(jié)了一切磁場都是由運動電荷產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 5N、3N、2N | B. | 1N、5N、10N | C. | 2N、6N、9N | D. | 1N、11N、11N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減速下降 | B. | 加速上升 | ||
C. | 物塊處于超重狀態(tài) | D. | 物塊處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從北京開往上海的列車12時到站 | |
B. | 1997年7月1日零時中國對香港恢復(fù)行使主權(quán) | |
C. | 某人百米賽跑的成績是13秒 | |
D. | 一場電影要一個半小時 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們受到地球的引力之比為FA:FB=1:1 | |
B. | 它們的運行速度大小之比為VA:VB=$\sqrt{2}$:1 | |
C. | 它們的運行周期之比為TA:TB=2$\sqrt{2}$:1 | |
D. | 它們的運行角速度之比為ωA:ωB=2$\sqrt{2}$:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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