【題目】如圖所示，直線A為電源的U－I圖線，直線B和C分別為電阻R1、R2的U－I圖線，用該電源分別與R1、R2組成閉合電路時，電源的輸出功率分別為P1、P2，電源的效率分別為η1、η2，則(　 )

A. P1>P2 B. P1=P2

C. η1=η2 D. η1<η2

【答案】B

【解析】試題分析：由圖象A可知電源的電動勢為6V，短路電流為6A，兩圖象的交點坐標即為電阻R和電源構(gòu)成閉合回路時的外電壓和干路電流．電源的輸出功率即為電阻R上消耗的功率，效率等于R消耗的功率除以總功率．

由圖象A可知電源的電動勢E=6V，短路電流為6A，該電源和組成閉合電路時路端電壓為U1=4V，電流，此時電源的輸出功率分別為，電源的總功率為，所以電源的效率為；該電源和組成閉合電路時路端電壓為，電流，此時電源的輸出功率分別為，則，電源的總功率為，所以電源的效率為： ，則．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為，長度為的木板靜止于水平地面上，在其最右端放一可視為質(zhì)點的木塊已知木塊的質(zhì)量，小木塊與長木板上表面之間、小物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)而長木板與地面之間的動摩擦因數(shù)，現(xiàn)用水平恒力F拉木板取，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力

（1）若將長木板M從小木塊與地面之間抽出，拉力F至少應(yīng)為多少？

（2）若開始時，用的水平力作用在M上，經(jīng)過多長時間小物塊m與長木板M分離？

（3）若保持的水平恒力一直作用在M上，求從開始運動到3s時小物塊與長木板的左端相距多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝2kg的物塊（可視為質(zhì)點）靜止于高出水平地面h＝1.8m的粗糙平臺上的A點，現(xiàn)用F＝12N的水平恒力拉物塊一段時間后撤去，物塊繼續(xù)滑行一段位移后從平臺邊緣上的B點飛出，落地點與平臺右邊緣的水平距離x＝1.2m。A、B兩點間的距離L＝13m，物塊與臺面間的動摩擦因數(shù)＝0.1，空氣阻力不計，取g＝10m/s2。求：

（1）物塊離開平臺時的速度大小v；

（2）力F作用的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機械能守恒的實驗中，打點計時器連接的為4-6V低壓 _______電源（填“交流”或“直流”），頻率為50 Hz，某同學選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中O是打點計時器打的第一個點，A、B、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數(shù)點)。則A、B、C、D、E、F相鄰兩點間的時間間隔為______s，查得當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g = 9.80 m/s2。我們可以根據(jù)紙帶求出重錘下落的加速度為 ________ m/s2;若重錘質(zhì)量為m，則重錘從起始下落至B時，減少的重力勢能為 ________ J,重錘下落到B時，動能為_______ J，得出的結(jié)論是 _________ 。產(chǎn)生誤差的主要原因是 _____ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘， 為橡皮筋與細線的結(jié)點， 和為細繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

①圖乙中的_________表示力和合力的實際測量值．（填“”或“”）

②同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_________

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．拉橡皮盤的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，矩形導(dǎo)線框固定在勻強磁場中，磁感線方向與導(dǎo)線框所在平面垂直．規(guī)定垂直紙面向里方向為磁場的正方向，磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示．則

A. 從0到t2時間內(nèi)，導(dǎo)線框中電流的方向先為adcba再為abcda

B. 從0到t2時間內(nèi)，導(dǎo)線框中電流的方向始終為adcba

C. 從0到t1時間內(nèi)，導(dǎo)線框中電流越來越小

D. 從0到t1時間內(nèi)，導(dǎo)線框ab邊受到的安培力越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動，現(xiàn)要測量它勻速轉(zhuǎn)動的角速度，實驗器材：電磁打點計時器，毫米刻度尺，紙帶，復(fù)寫紙，實驗步驟如下：

（1）如圖甲所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側(cè)面上，使圓盤轉(zhuǎn)動時，紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上．

（2）啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動，同時接通電源，打點計時器開始打點．

（3）經(jīng)這一段時間，停止轉(zhuǎn)動和打點，取下紙帶，進行測量．

若打點周期為T，圓盤半徑為r，x1，x2是紙帶上選定的兩點分別對應(yīng)的米尺上的刻度值（x2大于x1），n為選定的兩點間的打點數(shù)（含初、末兩點），則

①用已知量測得表示圓盤角速度的表達式為ω=_______．

②某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m，得到紙帶的一段如圖乙所示，打點周期T=0.02s，則角速度為_____rad/s．（結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d.桿上的A點與定滑輪等高，桿上的B點在A點正下方距離為d處．現(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放，不計一切摩擦阻力，下列說法正確的是(　 　)

A. 環(huán)到達B處時，重物上升的高度h＝

B. 環(huán)到達B處時，環(huán)與重物的速度大小相等

C. 環(huán)從A到B，環(huán)減少的機械能等于重物增加的機械能

D. 環(huán)能下降的最大高度為d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R、內(nèi)壁光滑的硬質(zhì)小圓桶固定在小車上，小車以速度v在光滑的水平公路上做勻速運動，有一質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的光滑小鉛球在小圓桶底端與小車保持相對靜止。當小車與固定在地面的障礙物相碰后，小車的速度立即變?yōu)榱悖P(guān)于碰后的運動（小車始終沒有離開地面），下列說法正確的是（ ）

A. 鉛球能上升的最大高度一定等于

B. 無論v多大，鉛球上升的最大高度不超過

C. 要使鉛球一直不脫離圓桶，v的最小速度為

D. 若鉛球能到達圓桶最高點，則鉛球在最高點的速度大小可以等于零

【答案】BC

【解析】試題分析：小球和車有共同的速度，當小車遇到障礙物突然停止后，小球由于慣性會繼續(xù)運動，小球沖上圓弧槽，則有兩種可能，一是速度較小，滑到某處小球速度為0，根據(jù)機械能守恒此時有，解得，另一可能是速度較大，小球滑出弧面做斜拋，到最高點還有水平速度，則此時小球所能達到的最大高度要小于，A錯誤B正確；要使鉛球一直不脫離圓桶，則在最高點重力完全充當向心力，故有，此時速度，即在最高點的最小速度為，從最低點到最高點機械能守恒，故有，解得，C正確；

考點：考查了圓周運動規(guī)律的應(yīng)用

【題型】單選題
【結(jié)束】
9

【題目】如圖（甲）所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗。有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處從靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H（H>>d），光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。則：

（1）如圖（乙）所示，用游標卡尺測得小球的直徑d = mm。

（2）小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為 。

（3）多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖（丙）所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達式： 時，可判斷小球下落過程中機械能守恒。

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