分析 (1)實驗中認為細線的拉力為小車的合力,實驗時保證細線水平.
(2)實驗中認為鉤碼的重力等于繩子的拉力,結(jié)合牛頓第二定律分析判斷小車加速度如何時,實驗結(jié)果更加精確.
解答 解:(1)實驗中認為繩子的拉力為小車的合力,所以按照器材時的一個錯誤為細線不水平.
(2)若拉力的大小不能直接測量,我們把鉤碼重力作為細線的拉力大小,根據(jù)牛頓第二定律得,mg-T=ma知,T=mg-ma,可知當加速度較小是,實驗結(jié)果根據(jù)準確.
故答案為:(1)細線不水平
(2)鉤碼重力,較。
點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理,以及實驗中的注意事項,要理解實驗中的兩個認為:1、認為細線的拉力為小車的合力,需平衡摩擦力,以及保證細線水平.2、認為鉤碼重力等于細線的拉力,要滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從P點運動到Q點的時間為t=$\frac{Rsinθ}{v_0}$ | |
B. | 從P點運動到Q點的時間為t=$\frac{Rcosθ}{v_0}$ | |
C. | 小球運動到Q點時的速度為vQ=$\frac{v_0}{sinθ}$ | |
D. | 小球運動到Q點時的速度為vQ=$\frac{v_0}{cosθ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1s時,“加速度的變化率”為1.5m/s2 | |
B. | 2s內(nèi)物體的速度改變量為3 m/s | |
C. | 2s內(nèi)物體的速度越來越小 | |
D. | 2s后“加速度的變化率”為0,物體的速度也一定為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過R的電流方向為由e到f | B. | 通過R的電流方向為由f到e | ||
C. | 流過R的電量為$\frac{πBLr}{2R}$ | D. | R上產(chǎn)生的熱量為$\frac{{π{B^2}{L^2}r{v_0}}}{4R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果A球帶電,則A球一定帶負電 | |
B. | 如果A球帶電,則A球的電勢能一定增加 | |
C. | 如果B球帶電,則B球一定帶負電 | |
D. | 如果B球帶電,則B球的電勢能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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