如圖所示為研究影響平行板電容器電容的因素的裝置圖，設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，實驗中，極板所帶電荷量Q不變，若（　�。�

　

A．

保持S不變，增大d，則θ變小

B．

保持S不變，減小d，則θ變小

　

C．

保持d不變，減小S，則θ變小

D．

保持d不變，減小S，則θ不變


考點：

電容器的動態(tài)分析．版權(quán)所有

專題：

電容器專題．

分析：

靜電計測定電勢差，電容器板間電勢差越大，指針偏角越大．先根據(jù)電容器的決定式分析電容的變化情況，再由電容的定義式C=分析板間電勢差的變化情況，即可作出判斷．

解答：

解：A、保持S不變，增大d時，根據(jù)電容器的決定式可知，電容C減小，電容器的電荷量Q不變，由電容的定義式C=分析得知板間電勢差增大，θ變大．故A錯誤．

B、保持S不變，減小d時，根據(jù)電容器的決定式可知，電容C增大，電容器的電荷量Q不變，由電容的定義式C=分析得知板間電勢差減小，θ變�。蔅正確．

C、D保持d不變，減小S時，根據(jù)電容器的決定式可知，電容C減小，電容器的電荷量Q不變，由電容的定義式C=分析得知板間電勢差增大，θ變大．故CD錯誤．

故選：B

點評：

對于電容器動態(tài)分析問題，關(guān)鍵掌握電容器的決定式和電容的定義式C=，結(jié)合電荷量不變進行分析．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


細繩栓一個質(zhì)量為m的小球，小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮x，小球與彈簧不粘連．如圖所示，將細線燒斷后（　�。�

　

A．

小球做平拋運動

　

B．

小球脫離彈簧后做勻變速運動

　

C．

小球的加速度立即為g

　

D．

小球落地時動能等于mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B、C、D是勻強電場中的一個長方形的四個頂點，已知A、B、C三點的電勢分別為φA=14V；φB=3V；φC=﹣3V，由此可得D點電勢φD=　﹣14　 V．

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科目：高中物理 來源： 題型：


使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，則金屬絲的直徑是　2.150±0.002　mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于彈簧的原長．若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動．在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力N的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是（　　）

　

A．

N保持不變，f先減小后增大

　

B．

N保持不變，f始終減小

　

C．

N先不變后增大，f先減小后增大

　

D．

N始終增大，f始終減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


某探究小組設(shè)計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案．如圖示，將一個小球和一個滑塊用細繩連接，跨在斜面上端．開始時小球和滑塊均靜止，剪短細繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移x．（空氣阻力對本實驗的影響可以忽略）

①滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為　�。�

②滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為　�。�

③以下能引起實驗誤差的是　�。�

a．滑塊的質(zhì)量                b．當?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/p>

c．長度測量時的讀數(shù)誤差      d．小球落地和滑塊撞擊擋板不同時．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲圖是用來使帶正電的離子加速和偏轉(zhuǎn)的裝置．乙圖為該裝置中加速與偏轉(zhuǎn)電場的等效模擬．以y軸為界，左側(cè)為沿x軸正向的勻強電場，場強為E．右側(cè)為沿y軸負方向的勻強電場．已知OA⊥AB，OA=AB，且OB間的電勢差為U0．若在x軸的C點無初速地釋放一個電荷量為q、質(zhì)量為m的正離子（不計重力），結(jié)果正離子剛好通過B點，求：

（1）CO間的距離d；

（2）粒子通過B點的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


靜電場方向平行于x軸，其電勢φ隨x的分布可簡化為如圖所示的折線，圖中φ0和d為已知量．一個帶負電的粒子在電場中以x=0為中心，沿x軸方向做周期性運動．已知該粒子質(zhì)量為m、電量為﹣q，其動能與電勢能之和為﹣A（0＜A＜qφ0）．忽略重力．求：

（1）粒子所受電場力的大�。�

（2）粒子的運動區(qū)間；

（3）粒子的運動周期．

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