如圖所示,物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連,放在粗糙水平面上,靜止時(shí)彈簧的長(zhǎng)度大于彈簧的原長(zhǎng).若再用一個(gè)從零開(kāi)始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動(dòng).在P被拉動(dòng)之前的過(guò)程中,彈簧對(duì)P的彈力N的大小和地面對(duì)P的摩擦力f的大小的變化情況是(  )

 

A.

N保持不變,f先減小后增大

 

B.

N保持不變,f始終減小

 

C.

N先不變后增大,f先減小后增大

 

D.

N始終增大,f始終減小


考點(diǎn):

摩擦力的判斷與計(jì)算;物體的彈性和彈力.版權(quán)所有

專題:

摩擦力專題.

分析:

在P被拉動(dòng)之前的過(guò)程中,彈簧仍處于原狀,因此彈力不變,而物體P先開(kāi)始受到向右的靜摩擦力,當(dāng)拉力漸漸增大時(shí),導(dǎo)致出現(xiàn)向左的靜摩擦力,因而根據(jù)進(jìn)行受力分析,即可判斷.

解答:

解:由題意可知,放在粗糙水平面上,靜止時(shí)彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng),則彈簧對(duì)P的拉力向左,由于粗糙水平面,因此同時(shí)受到水平向右的靜摩擦力.當(dāng)再用一個(gè)從零開(kāi)始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動(dòng)前過(guò)程中,物體P受到的靜摩擦力從向左變?yōu)樗较蛴遥云浯笮∠葴p小后增大.故只有A正確.

故選A.

點(diǎn)評(píng):

本題解題的關(guān)鍵是對(duì)P物體進(jìn)行正確的受力分析,知道當(dāng)P沒(méi)有運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧彈力不變,而由于拉力的變化,從而導(dǎo)致靜摩擦力的方向變化,難度適中.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,一質(zhì)量為3kg的物體,靜止于水平地面上,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,現(xiàn)用一大小為12N的水平拉力作用于物體上,求:

(1)物體的加速度的大小

(2)物體2S末的速度

(3)物體5S內(nèi)的位移

(4)若將上述水平拉力變成如圖推力,大小仍為12N,物體的加速度又是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在處于O點(diǎn)的點(diǎn)電荷+Q形成的電場(chǎng)中,試探電荷q由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為W1;以O(shè)A為半徑畫(huà)弧交于OB于C,q由A點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為 W2; q由C點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做功為 W3.則三者的做功關(guān)系以及q由A點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為 W2的大小( 。

 

A.

W1=W2=W3,W2=0

B.

W1>W(wǎng)2=W3,W2>0

 

C.

W1=W3>W(wǎng)2,W2=0

D.

W1=W2<W3,W2=0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路中,R1、R2都是4W、100Ω的電阻,R3是1W、100Ω的電阻,則A、B間允許消耗的最大功率是(  )

 

A.

1.5 W

B.

9 W

C.

8 W

D.

W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.

請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:

①旋動(dòng)部件 S ,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線.

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.

③將插入“+”、“﹣”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件 T ,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的 0刻線。ㄌ睢0刻線”或“∞刻線”).

④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按 ADC 的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.

A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋”×1K”的位置

B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋”×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為研究影響平行板電容器電容的因素的裝置圖,設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量Q不變,若( 。

 

A.

保持S不變,增大d,則θ變小

B.

保持S不變,減小d,則θ變小

 

C.

保持d不變,減小S,則θ變小

D.

保持d不變,減小S,則θ不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示一根勁度系數(shù)k=200N/m的輕質(zhì)彈簧拉著質(zhì)量為m=0.2kg的物體從靜止開(kāi)始沿傾角為θ=37°的斜面勻加速上升,此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量x=0.9cm,在t=1.0s內(nèi)物體前進(jìn)了s=0.5m.求:

(1)物體加速度的大;

(2)物體和斜面間動(dòng)摩擦因數(shù).(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,使用的小燈泡標(biāo)有“2.5V,0.75W”,其它可供選擇的器材有:

A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)

B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約15kΩ)

C.電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0.2Ω)

D.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0~1kΩ,0.5A)

F.滑動(dòng)變阻器R2(0~10Ω,2A)

G.電源E(6V)

H.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用 A ,電流表應(yīng)選用 D ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 F;(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)器材前面的字母代碼)

(2)圖中已經(jīng)正確連接了部分電路,請(qǐng)完成余下電路的連接.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,R1=14Ω、R2=9Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S切換到位置1時(shí),電流表的示數(shù)I1=0.2A,當(dāng)開(kāi)關(guān)S切換到位置2時(shí),電流表的示數(shù)為I2=0.3A.求:電源的電動(dòng)勢(shì)E 和內(nèi)阻r.

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