A. | 亞里士多德 | B. | 伽利略 | C. | 牛頓 | D. | 阿基米德 |
分析 亞里士多德用快慢描述物體的運(yùn)動(dòng),牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬(wàn)有引力定律,愛(ài)因斯坦的成就主要在量子力學(xué),如光子說(shuō)、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等,伽利略首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展
解答 解:伽利略首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,要注意準(zhǔn)確掌握各位物理學(xué)家所做出的貢獻(xiàn),并從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的物理方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 安培首先發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng) | |
B. | 安培提出了分子電流假說(shuō) | |
C. | 卡文迪許首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬(wàn)有引力常量 | |
D. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左 | B. | 向右 | C. | 向上 | D. | 向下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100N | B. | 100$\sqrt{3}$N | C. | 200N | D. | 200$\sqrt{3}$N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s是用秒表測(cè)出的 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車再接通電源 | |
C. | 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí),小車的速度為0.42 m/s | |
D. | 小車運(yùn)動(dòng)的加速度是0.2 m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體加速度減小,速度也減小 | |
B. | 物體的速度為零,加速度也為零 | |
C. | 物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大,它的加速度也很大 | |
D. | 加速度越大,速度變化率越大 |
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