【題目】一個帶正電的微粒，從A點射入水平方向的勻強電場中，微粒沿直線AB運動，如圖所示，AB與電場線夾角，已知帶電微粒的質(zhì)量m＝1.0×10－7kg，電量q＝1.0×10－10C，A、B相距L＝20cm。

（1）說明微粒在電場中運動的性質(zhì)，要求說明理由。

（2）求電場強度的大小和方向；

（3）要使微粒從A點運動到B點，微粒射入電場時的最小速度是多少？

（4）接第三問，從A到B的過程中，電勢能變化了多少？

【答案】（1）做勻減速直線運動（2）；方向水平向左（3）（4）電勢能增加了3×10-7J

【解析】（1）物體受力如圖。微粒沿直線運動，合外力只能向左下，與運動方向相反，又因為F、G為恒力，所以做勻減速直線運動。

（2）微粒帶正電，受電場力向左，所以電場方向水平向左。

根據(jù)幾何知識可得，解得

（3）微粒由A運動到B的速度，微粒進入電場中的速度最小，由動能定理有：

解得vA=2.8m/s

（4）電場力做負功，電勢能增加。

練習冊系列答案
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【題目】汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，求：
（1）剎車后2s內(nèi)前進的距離及剎車過程中的加速度
（2）剎車后前進9m所用的時間．

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【題目】(多選)如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x之間的關系如圖乙所示(g＝10 m/s2)，則下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C. 物體的質(zhì)量為2 kg

D. 物體的加速度大小為5 m/s2

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【題目】“探究合力與分力的關系”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細繩的結(jié)點，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置O。

（1）從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________N。

（2）為了更準確得到合力與分力的關系，要采用作力的______(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力。

（3）圖乙中方向一定沿AO方向的力是______(填“F”或“F′”)。

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【題目】在研究下列物體的運動時，不能將物體看作質(zhì)點的是（　�。�。

A.繞太陽公轉(zhuǎn)的地球B.被運動員推出后在空中運動的鉛球

C.在雙杠上翻滾的體操運動員D.從高處自由下落的石塊

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【題目】下列描述中不可能存在的是（ ）
A.速度很大，加速度很小
B.速度變化很大，加速度很小
C.速度為零，加速度不為零
D.速度變化方向為正，加速度方向為負

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【題目】如圖所示，某物體自空間O點以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點由靜止釋放，受微小擾動而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點，OP連線與豎直方向成45°角，則此物體（ ）

A．由O運動到P點的時間為

B．物體經(jīng)過P點時，速度的水平分量為

C．物體經(jīng)過P點時，速度的豎直分量為v0

D．物體經(jīng)過P點時的速度大小為2v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次救援中，一輛汽車停在一小山坡底，突然司機發(fā)現(xiàn)在距坡底240m的山坡處一巨石以8m/s的初速度0.4m/s2的加速度勻加速滾下，巨石到達坡底后速率不變，在水平面的運動可以近似看成加速度大小為0.2m/s2的勻減速直線運動；司機發(fā)現(xiàn)險情后經(jīng)過2s汽車才啟動起來，并以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運動 （如圖所示）．求：

（1）巨石到達坡底時間和速率分別是多少？
（2）汽車司機能否安全脫險？

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【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶．傳送帶正以v=6m/s的速度運動，運動方向如圖所示．一個質(zhì)量為2㎏的物體（物體可以視為質(zhì)點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點時，無論是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其速率變化．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，傳送帶左右兩端A、B間的距離LAB=10m，重力加速度g=10m/s2 ， 則：

（1）物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間？
（2）物體在傳送帶上向左最多能滑到距A多遠處？
（3）物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度h′？

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