A. | 在OP間電子做勻加速直線運(yùn)動 | |
B. | 在PA間電子做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動 | |
C. | 在OP間運(yùn)動時電子的電勢能減小 | |
D. | 在PA間運(yùn)動時電子的電勢能增加 |
分析 根據(jù)圖象分析電勢的變化情況,圖線的切線斜率等于電場強(qiáng)度,從而可分析場強(qiáng)的變化情況,進(jìn)一步分析電場力的變化情況,即可判斷電子的運(yùn)動情況.根據(jù)電場力做功情況,判斷電勢能的變化情況.
解答 解:A、由靜電平衡可知,球殼內(nèi)部的電場強(qiáng)度處處為零,即OP間的電場強(qiáng)度為零,電子不受電場力,做勻速直線運(yùn)動,故A錯誤.
B、根據(jù)順著電場線方向,電勢降低,可知PA間電場線方向從P到A,電子所受的電場力方向從A指向P,所以電子在PA間做減速直線運(yùn)動.根據(jù)圖線的斜率等于場強(qiáng)可知,從P到A場強(qiáng)逐漸減小,電子所受的電場力減小,所以電子做加速度減小的變減速運(yùn)動,故B錯誤.
C、由于電子在OP運(yùn)動時電場力不做功,所以其電勢能不變,故C錯誤.
D、在PA間運(yùn)動時電場力對電子做負(fù)功,則電子的電勢能增加,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢和場強(qiáng)的變化,再根據(jù)電場力做功與電勢能的變化的關(guān)系進(jìn)行判斷.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)和P點(diǎn)的電場強(qiáng)度相等 | |
B. | N點(diǎn)和P點(diǎn)的電場強(qiáng)度相等 | |
C. | 同一正電荷在M點(diǎn)時的電勢能大于在P點(diǎn)的電勢能 | |
D. | 同一正電荷在M點(diǎn)時的電勢能小于在P點(diǎn)的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場力對電荷一直做正功 | B. | 電勢先減小后增大 | ||
C. | 電荷所受電場力先減小后增大 | D. | 電荷所受電場力先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b、d 兩點(diǎn)處的電場強(qiáng)度相同 | |
B. | b、d 兩點(diǎn)處的電勢相同 | |
C. | 四個點(diǎn)中 c 點(diǎn)處的電勢最低 | |
D. | 將一試探電荷+q 沿圓周由 a 點(diǎn)移至 c 點(diǎn),+q 的電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t2時刻試探電荷的電勢能最大 | |
B. | 兩點(diǎn)電荷一定都帶負(fù)電,且電量不一定相等 | |
C. | 兩點(diǎn)電荷一定都帶正電,但電量不相等 | |
D. | t1、t3兩時刻試探電荷在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=$\frac6m7mfqd{v}$ | B. | t=$\frac{s}{v}$ | ||
C. | t=$\frac{m}{eB}$arcsin(${\frac{2dh}{{{d^2}+{h^2}}}}$) | D. | t=$\frac{m}{eB}$arccos(${\frac{2dh}{{{d^2}+{h^2}}}}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電勢差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,說明兩點(diǎn)間的電勢差UAB與電場力做功WAB成之比,與移動電荷的電量q成反比 | |
B. | A、B兩點(diǎn)間的電勢差等于將正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場力所做的功 | |
C. | 將1C正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功1J的功,A、B兩點(diǎn)間的電勢差為1V | |
D. | 電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中,除了受電場力外,還受其他力也做功,電荷電勢能的變化△EP仍然等于電場力所做的功W的負(fù)值,即公式△EPA-△EPB=WAB仍然成立 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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