1．關(guān)于加速度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加速度是用來(lái)描述物體位置變化的物理量
B．加速度是用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
C．加速度是用來(lái)描述物體速度變化大小的物理量
D．加速度是用來(lái)描述物體速度變化快慢的物理量

分析 明確加速度的定義式以及意義，知道加速度是反映速度變化快慢的物理量．

解答 解：加速度a=$\frac{△v}{△t}$，它是用來(lái)描述物體速度變化快慢的物理量；
故D正確，ABC錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查加速度的意義，要注意明確加速度可以描述物體速度變化的快慢，但加速度和速度大小無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．如圖甲為某磁敏電阻在室溫下的電阻-磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線(xiàn)，其中RB表示有磁場(chǎng)時(shí)磁敏電阻的阻值，R0表示無(wú)磁場(chǎng)時(shí)磁敏電阻的阻值．為測(cè)量某磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B，需先測(cè)量磁敏電阻處于磁場(chǎng)中的電阻值．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D乙中添加連線(xiàn)，將電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)）、磁敏電阻（無(wú)磁場(chǎng)時(shí)阻值R0=250Ω）、滑動(dòng)變阻器（全電阻約10Ω）電流表（量程2.5mA，內(nèi)阻約30Ω）、電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3KΩ）、電鍵連接成測(cè)量磁敏電阻阻值的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）將該磁敏電阻置入待測(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．不考慮磁場(chǎng)對(duì)電路其它部分的影響．閉合電鍵后，測(cè)得如表所示的數(shù)據(jù)：
123456
U（V）0.000.450.911.501.792.71
I（mA）0.000.300.601.001.201.80
根據(jù)如表可求出磁敏電阻的測(cè)量值RB=1.5×103Ω，結(jié)合圖甲可知待測(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80T．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在太陽(yáng)系之外，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆適宜人類(lèi)居住的類(lèi)地行星，繞恒星橙矮星運(yùn)行，命名為“開(kāi)普勒438b”．假設(shè)該行星與地球均做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，“開(kāi)普勒438b”運(yùn)行的周期為地球運(yùn)行周期的p倍，橙矮星的質(zhì)量為太陽(yáng)的q倍． 則該行星軌道半徑與地球的軌道半徑之比為$\root{3}{{p}^{2}q}$，繞行線(xiàn)速度之比為$\root{3}{\frac{p}{q}}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．為探究物體在下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）其設(shè)計(jì)方案如下：讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開(kāi)始端自由下落，開(kāi)始端至光電門(mén)的高度差為h，則此過(guò)程中小鐵塊重力勢(shì)能的減少量為mgh；測(cè)出小鐵塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v，則此過(guò)程中小鐵塊動(dòng)能增加量為$\frac{1}{2}$mv2；比較這兩個(gè)量之間的關(guān)系就可得出此過(guò)程中機(jī)械能是否守恒．（已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間）
（2）具體操作步驟如下：
A．用天平測(cè)定小鐵塊的質(zhì)量m；
B．用游標(biāo)卡尺測(cè)出立方體小鐵塊的邊長(zhǎng)d；
C．用刻度尺測(cè)出電磁鐵下端到光電門(mén)的距離h（h＞＞d）；
D．電磁鐵先通電（電源未畫(huà)出），讓小鐵塊吸在開(kāi)始端；
E．?dāng)嚅_(kāi)電源，讓小鐵塊自由下落；
F．計(jì)時(shí)裝置記錄小鐵塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)所用時(shí)間為t，計(jì)算出相應(yīng)速度v；
G．改變光電門(mén)的位置，重復(fù)C、D、E、F等步驟，得到七組（hi，vi2）數(shù)據(jù)；
H．將七組數(shù)據(jù)在v2-h坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，擬合得到如圖所示直線(xiàn)．
上述操作中有一步驟可以省略，你認(rèn)為是A（填步驟前的字母）；計(jì)算小鐵塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度表達(dá)式v=$\fracnhjlx1p{t}$．
（3）根據(jù)v2-h圖線(xiàn)，就可以判斷小鐵塊在下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．將一支“飛鏢”斜向上拋出后垂直扎在豎直木板上（逆過(guò)程為平拋運(yùn)動(dòng)），測(cè)得初速度v0與水平方向的夾角θ=30°，飛鏢上升高度h=1.25m，g取10m/s2，求：
（1）飛行時(shí)間t；
（2）“飛鏢”拋出的初速度v0．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱(chēng)為“雙星定位系統(tǒng)”，具有導(dǎo)航、定位等功能．“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑均為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，如圖所示．若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力．以下判斷正確的是（　　）
A．兩顆衛(wèi)星的向心加速度大小相等，均為$\frac{{R}^{2}g}{{r}^{2}}$
B．兩顆衛(wèi)星所受的向心力大小一定相等
C．衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間可能為$\frac{7πr}{3R}$ $\sqrt{\frac{r}{g}}$
D．如果衛(wèi)星1加速一定可以和衛(wèi)星2相撞

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件，要把它們放在如圖一所示的光具座上組裝成雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)．

（1）將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、E、D、B、A．
（2）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟有：
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線(xiàn)把屏照亮；
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線(xiàn)上；
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；
④用測(cè)量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器）測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離．
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意單縫和雙縫的距離約為5-10cm和單縫和雙縫平行．
（3）將測(cè)量頭的分劃板中心刻線(xiàn)與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖二甲所示．然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線(xiàn)與第6條亮紋中心對(duì)齊，記下此時(shí)如圖二乙中手輪上的示數(shù)為13.870mm，求得相鄰亮紋的間距△x為2.310mm．
（4）已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m，由計(jì)算公式λ=$\frac{△x•d}{l}$，求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為660nm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，匝數(shù)為n的正方形線(xiàn)圈abcd的電阻為r，線(xiàn)圈外接電阻R，理想電壓表與電阻R并聯(lián)．線(xiàn)圈ab邊和cd邊的中點(diǎn)連線(xiàn)OO′，恰好位于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上．線(xiàn)圈繞OO′為軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，電壓表的示數(shù)為U，求：
（1）從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，線(xiàn)圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值表達(dá)式；
（2）線(xiàn)圈從圖示位置轉(zhuǎn)到90°位置時(shí)，電阻R的瞬時(shí)功率；
（3）穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線(xiàn)、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：
（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺、天平．
（2）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線(xiàn)對(duì)滑塊的拉力等于滑塊所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行．接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是平衡摩擦力
A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓滑塊連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)沙和沙桶的總質(zhì)量m的大小，使滑塊在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷滑塊是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓滑塊連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推滑塊，從打出的紙帶判斷滑塊是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推滑塊，觀察判斷滑塊是否做勻速運(yùn)動(dòng)
（3）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行沙和沙桶的總質(zhì)量m和滑塊的質(zhì)量M的選取，以下最合理的一組是C
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（4）在正確完成（2）（3）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱(chēng)量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱(chēng)出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1＜v2）．
則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$．（用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案