15．為了探究平拋物體的運(yùn)動規(guī)律，進(jìn)行下面的兩個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：采用如圖a所示的裝置，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B求被松開，做自由落體運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)觀察到兩球同時落地；這個現(xiàn)象說明了平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動
實(shí)驗(yàn)二：如圖b所示所示的裝置，兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是兩個鐵球相遇E處，僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象．這個現(xiàn)象說明平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動．

分析 （1）根據(jù)A球的豎直分運(yùn)動與B球的運(yùn)動相同得出平拋運(yùn)動豎直分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動．
（2）根據(jù)P球水平方向上的分運(yùn)動與Q球相同，得出平拋運(yùn)動水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動．

解答 解：實(shí)驗(yàn)一、兩球同時落地，說明A、B兩球在豎直方向運(yùn)動規(guī)律相同．
因此平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動．
實(shí)驗(yàn)二、平拋運(yùn)動水平方向做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，P球從M點(diǎn)平拋，而Q球從N點(diǎn)在水平面上勻速運(yùn)動，二者運(yùn)動軌跡雖然不同，但是水平方向的運(yùn)動規(guī)律相同，因此P球會砸中Q球；
僅僅改變弧形軌道M的高度，只是影響P球在空中運(yùn)動時間，但是P、Q兩球在水平方向上的運(yùn)動規(guī)律是相同的，因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，應(yīng)這個實(shí)驗(yàn)說明平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動．
故答案為：同時落地，平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動，相遇，平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動．

點(diǎn)評 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的巧妙，有創(chuàng)新性，使復(fù)雜問題變得更直觀，因此在平拋運(yùn)動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理，要重視學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，在真空中豎直平面內(nèi)建立的xOy坐標(biāo)系的第二象限中，有一個緊靠y軸且極板與x軸重合的平行板電容器，電容器上極板帶正電、下極板帶負(fù)電；y軸右側(cè)有一以（R，0）為圓心、R為半徑的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于紙面向里；在y=R的上方足夠大的范圍內(nèi)，有電場強(qiáng)度大小為E、方向水平向左的勻強(qiáng)電場．一質(zhì)子（不計(jì)重力）從電容器左側(cè)兩級板正中間平行x軸方向射入，恰好從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向斜向下成30°方向射入磁場，經(jīng)過一段時間后由P點(diǎn)穿出磁場，最后由M點(diǎn)（P點(diǎn)和M點(diǎn)沒有在圖中標(biāo)出）穿出y軸．已知質(zhì)子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動的半徑也為R，質(zhì)子的電荷量為e、質(zhì)量為m．求；
（1）電容器極板長L與極板間距離d的比值$\frac{L}rshiwld$；
（2）P點(diǎn)和M點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）質(zhì)子由O點(diǎn)運(yùn)動到M點(diǎn)所用的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，一輛質(zhì)量M的小車A靜止在光滑的水平面上，小車上有一質(zhì)量m的光滑小球B，將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定，此時彈簧的彈性勢能為Ep，小球與小車右壁距離為L，解除鎖定，小球脫離彈簧后與小車的右壁碰撞并被粘住．求：
①小球脫離彈簧時小球和小車各自的速度大��；
②在整個過程中，小車移動的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．長100cm的內(nèi)徑均勻的細(xì)玻璃管，一端封閉，一端開口，如圖所示，當(dāng)開口豎直向上時，用25cm的水銀柱封閉住L0=44cm長的空氣柱，現(xiàn)緩慢轉(zhuǎn)動玻璃管，當(dāng)開口豎直向下時，管內(nèi)被封閉的空氣柱長為多少？（p0=75cmHg，溫度不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．在粗糙程度相同的水平面上，質(zhì)量為m1的小球甲向右運(yùn)動．以速率v0和靜止于前方A點(diǎn)處的、質(zhì)量為m2的小球乙碰撞，如圖所示．甲與乙發(fā)生正碰后均向右運(yùn)動．乙被墻壁C彈回后與甲均靜止在點(diǎn)，$\overrightarrow{AB}：\overrightarrow{BC}$=2：15，已知小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞均無機(jī)械能損失，求甲、乙兩球的質(zhì)量之比$\frac{m_1}{m_2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．可見光是一種頻率低于X射線的電磁波
B．一束白光通過三棱鏡后形成彩色光帶，這是光的全反射現(xiàn)象
C．用光導(dǎo)纖維傳播信號，利用了光的衍射
D．紫外線用于醫(yī)院和食品消毒，是因?yàn)樗酗@著的熱效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．有一種套圈的游戲，其操作示意圖如圖所示，要求以水平速度v0將半徑為r圓環(huán)a拋出，能套在豎立水平地面上的長為l1桿B上，已知拋出點(diǎn)距水平面的豎直高度為l2，拋出點(diǎn)距桿的水平距離為L，則v0為（　�。�
A．v0=L$\sqrt{\frac{g}{2{l}_{2}}}$B．v0=$\frac{L\sqrt{g}}{\sqrt{2（{l}_{2}-{l}_{1}）}}$
C．$\frac{（L-r）\sqrt{g}}{\sqrt{2（{l}_{2}-{l}_{1}）}}$＜v0＜$\frac{（L+r）\sqrt{g}}{\sqrt{2（{l}_{2}-{l}_{1}）}}$D．$\frac{L\sqrt{g}}{\sqrt{2（{l}_{2}-{l}_{1}）}}$＜v0＜$\frac{（L+2r）\sqrt{g}}{\sqrt{2（{l}_{2}-{l}_{1}）}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．一同學(xué)用一游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一物體的長度．測得的結(jié)果如圖1所示，則該物體的長度L=0.03335 m．某同學(xué)用螺旋測微器測得一圓柱體直徑如圖2，則其直徑是3.266mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中測量得小球的直徑的示數(shù)如圖1所示，圖中游標(biāo)尺上有50個等分刻度，則小球的直徑d為10.90mm．用秒表記下了單擺振動50次的時間如圖2所示，由圖可讀出時間為96.8s．
（2）某同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯螅赡艿脑蚴荄
A．?dāng)[球的質(zhì)量偏大                       
B．單擺振動的振幅偏小
C．計(jì)算擺長時沒有加上擺球的半徑值      
D．將實(shí)際振動次數(shù)n次誤記成（n+1）次
（3）該同學(xué)更換擺線長度后，多次測量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出T2-L圖線，并根據(jù)圖線擬合2得到方程T2=4.04L+0.035．由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.76m/s．（取π=9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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