如圖所示,將一根不可伸長的柔軟輕繩的兩端系在兩根立于水平地面上的豎直桿M、N等高的兩點a、b上,用一個動滑輪懸掛一個重物G后掛在繩子上,達(dá)到平衡,則(    )

A、僅增大M、N兩板間距離,再次平衡時,繩中拉力變大

B、僅增大M、N兩板間距離,再次平衡時,繩中拉力保持不變

C、僅將b點位置向下移動一點,再次平衡時,繩中拉力變大

D、僅將b點位置向下移動一點,再次平衡時,繩中拉力保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


圖中虛線所示為靜電場中的等勢面1、2、3、4,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為0。一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動,經(jīng)過a、b點時的動能分別為26eV和2eV。當(dāng)這一點電荷運動到某一位置,其電勢能變?yōu)椋?eV時,它的動能應(yīng)為(     )

A.18eV    B.13eV    C.20eV    D.34eV

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一根長為L的絕緣輕繩的一端固定在O點,另一端連接著一個帶正電的小球,小球可視為質(zhì)點,其質(zhì)量為m,電荷量為q。在O點正上方和正下方距O點L處,各固定一個絕緣彈性擋板A和B,兩個擋板尺寸很小,均豎直放置。此裝置處在一個豎直勻強電場中,電場強度的大小為,方向最初豎直向上。現(xiàn)將小球拉到O點右側(cè)同一高度且距O點L處,給它一個豎直向上的初速度V0= 。此后小球在A、B之間的右側(cè)區(qū)域豎直面內(nèi)做圓周運動,并不時與A、B擋板碰撞,在小球與A、B擋板碰撞時,通過兩擋板上安裝的傳感器和控制電路,控制電場方向在碰后瞬間反向,不計碰撞中的能量損失,重力加速度為g,求:

(1)小球與A、B擋板第一次碰前瞬間,繩中的拉力分別為多少?

(2)若輕繩可以承受的最大拉力為50mg,則在繩斷之前,小球與B擋板碰撞了多少次?

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科目:高中物理 來源: 題型:


一輛汽車以3 m/s2的加速度開始啟動的瞬間,一輛以6 m/s的速度做勻速直線運動的自行車恰好從汽車的旁邊通過.

(1) 汽車經(jīng)多長時間追上自行車?追上自行車時汽車的瞬時速度是多大?

(2) 汽車在追上自行車前多長時間與自行車相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離為多少?

(3)試在虛線方框內(nèi)作出此過程汽車和自行車的速度—時間圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:


水平桌面上一重200N的物體,與桌面間的滑動摩擦系數(shù)為0.2,物體受到的最大靜摩擦力為42N,當(dāng)依次用15N、41N、45N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力大小依次為                  (      )

A、15N,40N,45N      

B、15N,40N,40N  

C、15N,41N,40N       

D、15N,41N,45N

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我國自行研制的艦載機已經(jīng)于2012年成功首飛,假設(shè)航母靜止在海面上,艦載機在航母跑道上從靜止開始做勻加速直線運動,以5m/s2的加速度運動,需要達(dá)到50m/s的速度才可升空,求:

(1)滑行5s后,艦載機的速度大。

(2)從啟動到起飛,至少滑行多長時間?

(3)航母跑道至少多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖2所示,讓平行板電容器帶電后,極板B與一靈敏的靜電計相接,極板A接地。靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度,若不改變A、B兩板的帶電量而將A板向B板靠近,那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將 (      )

  A. 一定減小        B. 一定增大      

C. 一定不變        D. 可能不變

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如圖所示,光滑絕緣水平桌面上直立一個單匝正方形導(dǎo)線框ABCD,線框的邊長為L=0.3m、總電阻為R=2Ω.在直角坐標(biāo)系xOy中,有界勻強磁場區(qū)域的下邊界與x軸重合,上邊界滿足曲線方程y=0.3sinx(m),磁感應(yīng)強度大小B=1T.線框在沿x軸正方向的拉力F作用下,以速度v=10 m/s水平向右做勻速直線運動,直到AD邊穿出磁場過程中.下列說法正確的是

A.當(dāng)BC邊運動到磁場的中心線時,B、C兩端電壓為3V

B.感應(yīng)電動勢的有效值為V

C.力F是恒力

D.整個過程中產(chǎn)生的是正弦交變電流

 


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如圖,帶箭頭的線表示某一電場的電場線。在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,下列說法正確的是(     )

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子在A點加速度大

C.粒子在B點動能大

D.A、B兩點相比,粒子在B點電勢能較小

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