19.一物體做變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為v1=4m/s,1s后的速度大小變?yōu)関2=10m/s,在這1s內(nèi)物體的平均加速度大。ā 。
A.可能小于4 m/s2B.可能等于6 m/s2C.一定等于6 m/s2D.可能大于10 m/s2

分析 根據(jù)加速度的定義式,結(jié)合初末速度和時(shí)間求出1s內(nèi)物體的平均加速度.

解答 解:若1s后的速度方向與初速度方向相同,則1s內(nèi)的平均加速度a=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{t}=\frac{10-4}{1}m/{s}^{2}=6m/{s}^{2}$.
若1s后的速度方向與初速度方向相反,則1s內(nèi)的平均加速度a=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{t}=\frac{-10-4}{1}m/{s}^{2}=-14m/{s}^{2}$,負(fù)號(hào)表示方向,故B、D正確,A、C錯(cuò)誤.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,注意公式的矢量性,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示x、y、z為三個(gè)物塊,k為輕質(zhì)彈簧,L為細(xì)線.系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)若將細(xì)線L突然剪斷,用ax、ay分別表示剛剪斷瞬間x、y的加速度,則有( 。
A.ax=0B.ax≠0C.ay≠0D.ay=0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中指時(shí)刻的有(  )
A.每節(jié)課時(shí)間是40分鐘B.一場藍(lán)球比賽每節(jié)10分鐘
C.4643次列車20點(diǎn)07分到呂梁站D.物理測試的時(shí)間是90分鐘

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙兩輛汽車在平直公路上的同一地點(diǎn),同時(shí)出發(fā),分別向相反方向做如圖所示的運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)于汽車運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( 。
A.前80 s,乙車平均速度是甲車平均速度的4倍
B.70 s末,甲、乙兩車的加速度大小相等、方向相同
C.60 s末,兩車相距最遠(yuǎn)
D.80 s末,兩車相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.火車經(jīng)過某一段路時(shí)的速度為76km/h,子彈以600m/s的速度從槍口射出,則( 。
A.76 km/h是經(jīng)過這段路各位置時(shí)的速度的平均值
B.76 km/h是瞬時(shí)速度
C.600 m/s是平均速度
D.600 m/s是瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖1,在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)以O(shè)、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz.

①如果測得C、D兩點(diǎn)間距S4=2.70cm,D、E兩點(diǎn)間距S5=2.90cm,若DE之間的時(shí)間記為T則據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算在打D點(diǎn)時(shí)小車的速度公式為${v}_{D}=\frac{{S}_{4}+{S}_{5}}{2T}$,小車的速度值vD=0.280m/s.(保留三位有效數(shù)字)
②該同學(xué)分別算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vC=0.258m/s,vE=0.300m/s,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格填入框中,請?jiān)趫D2坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,設(shè)O點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn).
時(shí)間t(s)0.10.20.30.40.5
速度v(m/s)0.2200.2410.2580.2800.300

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接(其中彈簧秤與定滑輪之間的一段細(xì)繩與桌面平行).在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d.開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大。辉賹⒛緣K放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{1}{m}$F-$\frac{{F}_{0}}{m}$
(2)(單選)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系.如圖2的圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.
(3)(多選)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小        B.可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.物體做直線運(yùn)動(dòng),速度圖象如圖所示.由圖象可以判斷( 。
A.第3s末和第5s末物體的位置相同B.第1s末物體的速度改變方向
C.第1.5s與第2.5s的加速度方向相反D.第1s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在機(jī)場汽車牽引飛機(jī)前進(jìn),設(shè)牽引力為4000N,牽引桿跟水平面成30°夾角,牽引的距離是0.2km,求牽引力做的功?

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同步練習(xí)冊答案