下列圖示為一位體操運(yùn)動(dòng)員的幾種掛杠方式，其手臂用力最小的是(     )
B

試題分析：本題中人受到三個(gè)力，重力和兩個(gè)拉力．將重力按照力的效果分解，運(yùn)用“大小方向確定的一個(gè)力分解為兩個(gè)等大的力時(shí)，合力在分力的角平分線上，且兩分力的夾角越大，分力越大”的結(jié)論，即可以判斷．
將人所受的重力按照效果進(jìn)行分解，由于大小方向確定的一個(gè)力分解為兩個(gè)等大的力時(shí)，合力在分力的角平分線上，且兩分力的夾角越大，分力越大，因而A圖中人最費(fèi)力，B圖中人最省力；
點(diǎn)評(píng)：將人所受的重力按照效果進(jìn)行分解，由于大小方向確定的一個(gè)力分解為兩個(gè)等大的力時(shí)，合力在分力的角平分線上，且兩分力的夾角越大，分力越大，因而A圖中人最費(fèi)力，B圖中人最省力；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖,A、B兩物體疊放在水平地面上,B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50,A物體質(zhì)量m=20kg,B物體質(zhì)量M=20kg.處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)(原長)，其勁度系數(shù)為250N／m。現(xiàn)用一水平推力F作用于物體B上，使A、B兩物體一起緩慢地向墻壁移動(dòng)(物體A、B始終保持相對(duì)靜止)，當(dāng)移動(dòng)0.4m時(shí)(g取10m/s2) : （ ）

A.水平推力F大小為100N     B.水平推力F大小為200N 
C.A、B間摩擦力為250N      D.A、B間摩擦力為100N 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，有大小不變的兩個(gè)力 F1="40" N和 F2="30" N，當(dāng)它們之間的夾角為90°時(shí)，用作圖法求這兩個(gè)力的合力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在城市道路改造工程中，常在路邊安放排污管用于排污。某工地上正在用起重機(jī)起吊排污管，如圖所示，已知排污管重1.8×104N，長2m，厚度可忽略不計(jì)。一繩索穿過排污管，繩索能承受的最大拉力為1.5×104N.為使起重機(jī)能吊起排污管，那么你準(zhǔn)備的這根繩索最短長度為(    )
A．2.5mB．4.5mC．8mD．10m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2，其合力為F，則下列說法正確的是 (     )
A．合力一定大于任一分力
B．增大兩分力間的夾角，合力一定減小
C．分力F1、F2都增大時(shí)，合力F一定增大
D．合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，還可能與兩個(gè)分力都相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明想推動(dòng)家里的衣櫥，但用盡了力氣也推不動(dòng)，他便想了個(gè)妙招，用A、B兩塊木板，搭成一個(gè)底角較小的“人”字形架，然后往中央一站，衣櫥被推動(dòng)了，下列說法中正確的是（   ）

A．這是不可能的，因?yàn)樾∶鞲緵]有用力去推衣櫥
B．這是不可能的，因?yàn)闊o論如何小明的力氣也沒那么大
C．這有可能，A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于小明的重力
D．這有可能，但A板對(duì)衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法中正確的是(    )
A．合力的大小一定大于分力的大小
B．合力的大小至少大于一個(gè)分力的大小
C．合力的大小可以比兩個(gè)分力都小，也可以比兩個(gè)分力都大
D．若兩個(gè)分力F1>F2，則合力大小的變化范圍是F1>F>F2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

放在水平面上的物體，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，物體在水平恒力F1的作用下，在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，今若再對(duì)物體施加一大小與F1相等的恒力F2后，要使物體仍然能沿原速度方向在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么力F2的方向應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點(diǎn)m在F1、F2、F3三個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài)，各力的方向所在直線如圖所示 ，圖上表示各力的矢量起點(diǎn)均為O點(diǎn)，終點(diǎn)未畫，則各力大小關(guān)系可能為(   )
A．F1＞F2＞F3B．F1＞F3＞F2
C．F3＞F1＞F2D．F2＞F1＞F3

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