14.如圖所示,在坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)有一橫截面為四分之一圓周的柱狀玻璃體)OPQ,OP=OQ=R,一束單色光由空氣垂直O(jiān)P面射入玻璃體,在OP面上的入射點(diǎn)為A,OA=$\frac{R}{2}$,此單色光通過(guò)玻璃體后沿BD方向射出,且與x軸交于D點(diǎn),OD=$\sqrt{3}$R,求:
(1)該玻璃的折射率是多少?
(2)假設(shè)光在空氣中的速度為c,光沿路徑ABD從A點(diǎn)傳播到D所需要的時(shí)間是多少?

分析 ①畫(huà)出光路圖,根據(jù)幾何知識(shí)分別求出入射角和折射角,由折射定律求出折射率.
②由幾何關(guān)系求出AB與BD的長(zhǎng)度;由折射率與光在介質(zhì)中的速度的關(guān)系求出光在介質(zhì)中的速度,由勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式分別求出兩段時(shí)間再求和即可.

解答 解:①在PQ面上的入射角為:sinr=$\frac{\overline{OA}}{\overline{OB}}$=$\frac{1}{2}$,

得:r=30°
由幾何關(guān)系可得:$\overline{OE}$=Rcos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$R
$\overline{QD}$=$\overline{OD}$-$\overline{OE}$=$\sqrt{3}$R-$\frac{\sqrt{3}}{2}$R=$\frac{\sqrt{3}}{2}$R,則∠BDO=30°,i=60°
所以折射率為:n=$\frac{sini}{sinr}=\frac{sin60°}{sin30°}$=$\sqrt{3}$
②由幾何關(guān)系得:AB=Rcos r=$\frac{\sqrt{3}}{2}R$
由于∠BDO=30°=∠BOD,由幾何關(guān)系可知,BD=BO=R
光在介質(zhì)中的速度:$v=\frac{c}{n}=\frac{c}{\sqrt{3}}$
光傳播的時(shí)間:t=$\frac{AB}{v}+\frac{BD}{c}=\frac{\frac{\sqrt{3}}{2}R}{\frac{c}{\sqrt{3}}}+\frac{R}{c}=\frac{2.5R}{c}$
答:(1)該玻璃的折射率是$\sqrt{3}$;
(2)假設(shè)光在空氣中的速度為c,光沿路徑ABD從A點(diǎn)傳播到D所需要的時(shí)間是$\frac{2.5R}{c}$.

點(diǎn)評(píng) 本題是幾何光學(xué)問(wèn)題,畫(huà)面出光路圖是解題的基礎(chǔ),常常是折射定律和幾何知識(shí)的綜合應(yīng)用,其中找出對(duì)應(yīng)的幾何關(guān)系是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,光滑水平軌道上放置長(zhǎng)木板A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端(B、C可視為質(zhì)點(diǎn)),三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg,A與B的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5;開(kāi)始時(shí)C靜止,A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),A與C發(fā)生碰撞(時(shí)間極短)并粘在一起,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,B剛好滑至A的右端而沒(méi)掉下來(lái).求長(zhǎng)木板A的長(zhǎng)度.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①將質(zhì)量均為M的重物A(含擋光片)、B(含掛鉤)用輕繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).測(cè)量出擋光片的中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門(mén)中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),光電門(mén)記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.
③測(cè)出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為$mgh=\frac{1}{2}(2M+m)\frac{1rrndbt^{2}}{△{t}^{2}}$ (已知重力加速度為g).
(3)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值?請(qǐng)你幫該同學(xué)解決:
①寫(xiě)出a與m之間的關(guān)系式:a=$\frac{mg}{2M+m}$(還要用到M和g).
②a的值會(huì)趨于重力加速度g.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.

(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法      C.控制變量法      D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E;
②遺漏的內(nèi)容分別是C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”和E中應(yīng)說(shuō)明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.牛頓第一定律說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.兩個(gè)力的合力一定比每一個(gè)分力都大
C.只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性
D.甲乙兩隊(duì)拔河,甲勝乙,甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.甲、乙兩物體相距為s,同時(shí)開(kāi)始向同一方向運(yùn)動(dòng).乙在前面做加速度為a1初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng); 甲在后面做加速度為a2初速度為v0的勻加速度運(yùn)動(dòng),則(  )
A.若a1>a2,它們可能相遇兩次B.若a1>a2,它們不可能相遇
C.若a1<a2,它們一定能相遇兩次D.若a1=a2,它們能相遇一次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中MN、PQ是兩條平行的金屬導(dǎo)軌,而AB、CD為串有電流表、電壓表的兩根金屬棒,且與金屬導(dǎo)軌接觸良好,當(dāng)兩棒以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流表無(wú)讀數(shù),AB間有電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù)
B.電流表有讀數(shù),AB間有電勢(shì)差,電壓表有讀數(shù)
C.電流表無(wú)讀數(shù),AC間無(wú)電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù)
D.電流表無(wú)讀數(shù),AC間有電勢(shì)差,電壓表有讀數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=10V,內(nèi)阻r=1Ω,電容器的電容C=40μF,電阻R1=R2=5Ω,R3=4Ω.接通開(kāi)關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,求:
(1)理想電壓表V的讀數(shù);
(2)電容器的帶電量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.一人站在電梯內(nèi)體重計(jì)上,電梯靜止時(shí)體重計(jì)示數(shù)500N.若電梯在豎直方向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,他看到體重計(jì)的示數(shù)為600N,則電梯運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向如何?取g=10m/s2.電梯的運(yùn)動(dòng)情況可能是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案