如圖甲所示,粗糙物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運動。設(shè)A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2。在始終保持A、B相對靜止的情況下,逐漸增大F;又如圖乙所示,同樣的物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,使A向右加速運動而B不動。設(shè)A、B之間的摩擦力為f3,B與水平桌面間的摩擦力為f4,逐漸增大F。則( )
A.f1不變,f2變大 B.f1變大,f2不變
C.f3和f4都變大 D.f3和f4都不變
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跳傘運動員從懸停的直升機上跳下,經(jīng)過一段時間后開啟降落傘。如圖所示是跳傘過程中的v-t圖象。若將人和傘看成一個系統(tǒng),則有( )
A.系統(tǒng)先加速下降,接著減速上升
B.系統(tǒng)受到的合外力始終向下
C.阻力對系統(tǒng)始終做負(fù)功
D.系統(tǒng)始終處于失重狀態(tài)
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如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r.兩電壓表可看作是理想電表,當(dāng)閉合開關(guān),將滑動變阻器的觸片由左端向右端滑動時,燈泡L2變__________,燈泡L1變____________.(選填亮或暗)。__________表的讀數(shù)變小,_________表的讀數(shù)變大.(選填V1或V2)。
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某同學(xué)為測量一個阻值約為200Ω的電阻R ,準(zhǔn)備的器材及規(guī)格如下:
電流表A(量程0~10mA,內(nèi)阻約40Ω)
電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約5kΩ)
直流電源E(電動勢約4V,內(nèi)阻不計)
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流3.0A)
開關(guān)S
導(dǎo)線若干
(1)為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析。請在答題卡上用實線補充如圖的實物連線,連成測量R的電路。
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動變阻器R1的滑片移至 端。(填“a”或“b”)
(3)閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R1的滑片移至適當(dāng)位置,測得電壓表和電流表的示數(shù)分別為U和I,若用U/I作為R的測量值,則此測量值應(yīng) R的真實值。(填“大于”、“等于”或“小于”)
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右圖描述了一位騎自行車者從原點出發(fā)后的運動情況,下列說法正確的是( )
A.此人達(dá)到最大速度時位于區(qū)間Ⅰ
B.此人達(dá)到最大速度時位于區(qū)間Ⅱ
C.此人距離出發(fā)點最遠(yuǎn)時位于C點
D.此人一直沿同一方向做直線運動
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如圖所示,真空中有一個半徑r=0.5m的圓形磁場,與坐標(biāo)原點O相切,磁場的磁感應(yīng)強度大小B=2×10-3 T,方向垂直于紙面向里,在x=r處的虛線右側(cè)有一個方向豎直向上的寬度為L1=0.5m的勻強電場區(qū)域,電場強度E=l.5×l03 N/C。從O點處向不同方向發(fā)射出速率相同的比荷帶負(fù)電的粒子,粒子的運動軌跡在紙面內(nèi),一個速度方向沿y軸正方向射人磁場的粒子,恰能從磁場與電場的相切處進入電場。不計重力及阻力的作用。求:
(1)粒子進入電場時的速度和粒子在磁場中的運動的時間?
(2)速度方向與y軸正方向成30°(如圖中所示)射入磁場的粒子,最后出電場的位置坐標(biāo)。
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2013年12月15日4時35分,嫦娥三號著陸器與巡視器(“玉兔號”月球車)成功分離,登陸月球后玉兔號月球車將開展3個月巡視勘察。一同學(xué)設(shè)計實驗來測定月球的第一宇宙速度:設(shè)想通過月球車上的裝置在距離月球表面h高處平拋一個物體,拋出的初速度為vo,測量出水平射程L,已知月球的半徑為R,月球的第一宇宙速度為
A. B. C. D.
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如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1:10,接線柱a、b接在電壓為u=22sin(100t)V的正弦交流電源上,R1為定值電阻,R2為熱敏電阻(其阻值歲溫度升高而減少)。則下列說法正確的是
A.交流電頻率為100Hz
B.t=2s時,電壓表的讀數(shù)為220V
C.當(dāng)R2的溫度升高時,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.當(dāng)R2的溫度升高時,R1的發(fā)熱功率變大
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下列說法正確的是。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每錯選1個扣3分,最低得分為0分)
A.氣體擴散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力
B.對于同一理想氣體,溫度越高,分子平均動能越大
C.熱量總是自發(fā)的從分子平均動能大的物體傳遞到分子平均動能小的物體
D.用活塞壓縮氣缸內(nèi)的理想氣體,對氣體做了3.0x105)的功,同時氣體向外界放出1.5×105J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5×105J
E.在陽光照射下,可以觀察到教室空氣中飛舞的灰塵做無規(guī)則運動,灰塵的運動屬于布朗運動
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