16.為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),如圖4甲所示.
第二步:保持長(zhǎng)木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長(zhǎng)木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為△t,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2△t}$.
(2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,要測(cè)出某一過程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過程滑塊運(yùn)動(dòng)的位移x(寫出物理名稱及符號(hào),只寫一個(gè)物理量),合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W=mgx.
(3)算出滑塊運(yùn)動(dòng)OA、OB、OC、OD、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點(diǎn)的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2-w圖象,可知該圖象是一條過原點(diǎn)的直線,若直線斜率為k,則滑塊質(zhì)量M=$\frac{2}{k}$.

分析 (1)用平均速度代替瞬時(shí)速度去求解AB點(diǎn)的速度;
(2)合外力為重物的重力,要求出外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過程滑塊的位移x,根據(jù)W=Fx即可求解;
(3)根據(jù)做功公式求出W與v2的關(guān)系式即可求解

解答 解:(1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,故:
vB=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2△t}$
(2)本題運(yùn)動(dòng)過程中,物塊受到的合力為重力,要求合力做的功,則還需要測(cè)出這一過程滑塊運(yùn)動(dòng)的位移x,則合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W=mgx,
(3)合外力做的功為W=mgx=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$,
所以v2=$\frac{2}{M}W$,若v2-W圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜的直線,則有$\frac{2}{M}=k$,解得:M=$\frac{2}{k}$.
故答案為:(1)$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2△t}$;(2)運(yùn)動(dòng)的位移x;mgx;(3)$\frac{2}{k}$

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器中求瞬時(shí)速度的方法,能根據(jù)做功公式求出W與v2的關(guān)系式,根據(jù)圖象的斜率求解質(zhì)量,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.2014年最大最圓的“超級(jí)月亮”在8月11日凌晨2時(shí)前后現(xiàn)身天幕.11日1時(shí)42分,月亮運(yùn)行到近地點(diǎn),距離地球最近,與遠(yuǎn)地點(diǎn)相比,可觀測(cè)到月球面積增大14%,亮度增加30%,月球繞地球運(yùn)行橢圓軌道abcda如圖所示,運(yùn)行周期為T,a為其近地點(diǎn)、c為遠(yuǎn)地點(diǎn),b、d為曲線ac的中點(diǎn).下列說法正確的是( 。
A.月球從a到b再到C的過程中,速率逐漸變小
B.月球從a到b所用時(shí)間等于$\frac{T}{4}$
C.月球從b到c再到d的過程中,萬有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功
D.月球在 a點(diǎn)的機(jī)械能大于在b點(diǎn)的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一個(gè)電容器所帶的電荷量為4×10-4C,兩極板間的電壓是2V,那么這個(gè)電容器的電容是多少?如果電容器的電荷量減少了1×10-4C,則板間電壓變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,利用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)從由靜止釋放到通過光電門這一過程機(jī)械能守恒.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),氣軌已經(jīng)調(diào)成水平狀態(tài).
(1)已知遮光條的寬度為d,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間為t,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的速度為$\fracnwyr329{t}$.
(2)在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有(文字說明并用相應(yīng)的字母表示):鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s和滑塊的質(zhì)量M.
(3)本實(shí)驗(yàn)通過比較mgs和$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracu617mze{t}$)2(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等,從而驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.三個(gè)阻值都為18Ω的電阻,它們?nèi)我膺B接、組合,總電阻不可能為( 。
A.B.27ΩC.D.54Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.
(1)除了圖中1已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流(填“交流”或“直流”)電源.

(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是D
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用如圖的紙帶的GJ部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,為光電門計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)易示意圖.光滑水平導(dǎo)軌MN上放兩個(gè)完全相同的、質(zhì)量為1kg物塊A和B,左端擋板處有一彈射裝置P,右端N處與水平傳送帶平滑連接.今將寬度為d=3.6×10-3m的兩塊黑色磁帶分別貼在物塊A和B上,使高出物塊的部分在通過光電門時(shí)擋光.傳送帶水平部分的長(zhǎng)度L=8m,沿逆時(shí)針方向以恒定速度v=6m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng).物塊A、B與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.開始時(shí)在A和B之間壓縮一輕彈簧,鎖定其處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)解除鎖定,彈開物塊A和B,迅速移去輕彈簧,兩物塊第一次通過光電門,計(jì)時(shí)器顯示的讀數(shù)均為t=9.0×10-4 s.重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能EP;
(2)物塊B沿傳送帶向右滑動(dòng)的最遠(yuǎn)距離sm
(3)物塊B滑回水平面MN的速度大小vB′;
(4)若物體B返回水平面MN后與被彈射裝置P彈回的物塊A在水平面上相碰,且A和B碰后互換速度,則彈射裝置P至少對(duì)物塊A做多少功,才能在AB碰后使B剛好能從Q端滑出?在滑過NQ過程中,滑塊B與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能△E為多大?

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5.為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下下實(shí)驗(yàn)方案:
A.第一步,他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示;
B.第二步,保持長(zhǎng)木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長(zhǎng)木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示.

打出的紙帶如圖所示:

試回答下列問題:
(1)已知0、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為△t,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2△t}$.
(2)已知重錘質(zhì)量m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,要測(cè)出某一過程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過程滑塊運(yùn)動(dòng)的位移x(寫出物理量名稱及符號(hào)),合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W=mgx.
(3)測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)OA段、0B段、OC段、OD段、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功,vA、vB、vC、vD、vE.以v2為縱軸,以W為橫軸建坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2-W圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,若直線斜率為k,則滑塊質(zhì)量M=$\frac{2}{k}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相同.實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),由此可知( 。
A.三個(gè)等勢(shì)面中,c等勢(shì)面電勢(shì)高B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能較大
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較小D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)加速度較小

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