分析 (1)根據(jù)實驗原理可明確實驗方法以及步驟;
(2)分析紙帶,根據(jù)紙帶上距離的變化可明確物體何時離開彈簧,再根據(jù)平均速度法可求得脫離時的速度;根據(jù)對應的長度可明確速度大小,從而比較彈性勢能.
解答 解:(1)實驗中應先向物塊推到最左側,測量壓縮量,再把紙帶向左拉直;先接通電源,穩(wěn)定后再釋放紙帶;故步驟為DACB;
(2)由圖可知,兩點間的距離先增大后減小;故M紙帶2.58段時物體應脫離彈簧;則由平均速度可求得,其速度為:v=$\frac{2.58×1{0}^{-2}}{0.02}m/s$=1.29m/s,同理對于L紙帶有:$v′=\frac{1.56×1{0}^{-2}}{0.02}m/s=0.78m/s$.
因彈簧的彈性勢能轉化為物體的動能,則可知離開時速度越大,則彈簧的彈性勢能越大;由圖可知,M中的速度要大于L中速度;故說明M紙帶對應的彈性勢能大.
打L紙帶的情況下,物塊獲得最大動能為:${E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{m}}^{2}=\frac{1}{2}×0.5×0.7{8}^{2}$=0.15J.
故答案為:(1)DACB;(2)1.29,0.78,M,0.15.
點評 本題考查探究彈性勢能的實驗,要注意通過題意分析實驗原理,然后再結合我們所學過的規(guī)律分析求解即可;同時要求能注意實驗中的注意事項以及實驗方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 回復力有時指平衡位置,有時背離平衡位置 | |
B. | 加速度方向與速度方向永遠一致 | |
C. | 在平衡位置時,加速度和速度均達到最大值 | |
D. | 在平衡位置時,速度達到最大值而回復力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第一滴液滴做自由落體運動,以后液滴做變加速運動,都能到達A球上 | |
B. | 當液滴下落到重力等于電場力位置時動能最大 | |
C. | 所有液滴下落過程所能達到的最大動能不相等 | |
D. | 所有液滴下落過程中電場力做功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U減小 | B. | I減小 | C. | P1增大 | D. | P增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 介質(zhì)中質(zhì)點振動的周期一定和相應的波的周期相等 | |
B. | 機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關系,對電磁波也適用 | |
C. | 機械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象 | |
D. | 機械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~1s內(nèi),線圈感應電流方向為順時針 | |
B. | 1~2s內(nèi)與2~3s內(nèi),線圈的感應電流方向相反 | |
C. | 1~3s內(nèi)與3~4s內(nèi),線圈的感應電流大小相等 | |
D. | 3~4s內(nèi),線圈的感應電流方向為順時針 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v=25m/s,向左傳播 | B. | v=50m/s,向左傳播 | ||
C. | v=25m/s,向右傳播 | D. | v=50m/s,向右傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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