分析 (1)利用平均速度求得瞬時速度
(2)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)勻變速直線運動中某點的瞬時速度等于該過程中的平均速度大小可以求出某點的瞬時速度大;
(3)根據(jù)牛頓第二定律有=ma,由此可知需要測量的物理量.
(4)根據(jù)牛頓第二定律的表達(dá)式,可以求出摩擦系數(shù)的表達(dá)式.由于木塊滑動過程中受到空氣阻力,因此會導(dǎo)致測量的動摩擦因數(shù)偏大.
解答 解:(1)其中3號點的瞬時速度大小為${v}_{3}=\frac{{x}_{24}}{2T}=\frac{2.40+2.88}{2×0.1}×1{0}^{-2}m/s=0.264$m/s
(2)由△x=aT2即可算出a=$\frac{{x}_{36}-{x}_{03}}{9{T}^{2}}=\frac{2.88+3.39+3.88-1.40-1.89-2.40}{9×0.{1}^{2}}$×10-2m/s2=0.496m/s2
(3)根據(jù)f=T-m2a=m3g-m3a-m2a可知,還需測出滑塊的質(zhì)量m2、托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,
故選:CD
(4)由f=μm2g=T-m2a=m3g-m3a-m2a可得:μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$.因為沒有考慮打點計時器給紙帶的阻力或滑輪給細(xì)線的摩擦力,所以測量的動摩擦因數(shù)偏大
故答案為:(1)0.264;(2)0.496;(3)CD;(4)$\frac{m3g-(m2+m3)a}{m2g}$,偏大
點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,同時要熟練應(yīng)用所學(xué)基本規(guī)律解決實驗問題
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將點電荷-q從A點沿連線移動到B點,電場力先做負(fù)功后做正功 | |
B. | 將點電荷-q從D點沿連線移動到C點,電場力不做功 | |
C. | 將點電荷+q從A點沿連線移動到B點,電場力先變小后變大 | |
D. | 將點電荷+q從D點沿連線移動到C點,電場力先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡L2亮度不變,燈泡L1變亮 | B. | 燈泡L1變亮,燈泡L2變暗 | ||
C. | 電流A的示數(shù)將減小 | D. | 變壓器的輸入功率將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則所遇到的頻率為0.25Hz | |
B. | 若該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該波所遇到的障礙物尺寸一定比4m大很多 | |
C. | 再過0.5s,P點的動能最大 | |
D. | 波沿x軸正方向傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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