7.如圖所示,科學家們使兩個帶正電的重離子被加速后沿同一條直線相向運動而發(fā)生猛烈碰撞,試圖用此模擬宇宙大爆炸初的情境.為了使碰撞前的動能盡可能多地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,關鍵是設法使這兩個重離子在碰撞前的瞬間具有(  )
A.相同的速率B.相同大小的動量C.相同的動能D.相同的質(zhì)量

分析 為了使碰撞前后盡可能多的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,根據(jù)碰撞規(guī)律可知,碰撞后兩粒子粘在一起,且速度為零時,損失的動能最多,根據(jù)系統(tǒng)的動量守恒定律分析即可.

解答 解:碰撞后要盡可能多的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,必須兩個離子發(fā)生完全非彈性碰撞,即碰撞后兩粒子粘在一起,且共同速度為零,碰撞后系統(tǒng)的總動量亦為零,在碰撞過程中遵循動量守恒定律可知,碰撞前系統(tǒng)的總動量為零,所以應設法使這兩個重離子在碰撞前瞬間具有大小相等、方向相反的動量,這樣可以保證碰撞后粒子的動能最。蔄CD錯誤,B正確.
故選:B

點評 這是目的是考查碰撞中能量損失問題.碰撞中損失的動能最多就是碰撞后兩物體粘在一起的這種碰撞,具有相同大小方向相反的動量的粒子相碰后兩粒子速度為零,動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某同學利用打點計時器 (頻率50Hz)研究做勻加速直線運動小車的運動情況.如圖所示為該同學實驗時打出的一條紙帶,相鄰計數(shù)點間有4個點跡未畫出.
在圖中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則這條紙帶的左(左或右)端與小車相連,每兩個計數(shù)點的時間間隔為0.1s,打下點跡A時,小車運動的速度大小是0.74m/s,CE段的平均速度0.93m/s,小車運動的加速度大小是0.63m/s2.(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,在彈簧下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,彈簧原長為L0,O為物體的平衡位置,現(xiàn)用手托著該物體,使它由彈簧原長處緩慢移至平衡位置,手的托力對物體所做的功的大小為W.現(xiàn)重新將此物體移至彈簧原長處并由靜止開始釋放,則物體下降至平衡位置時的速度大小為$\sqrt{\frac{2W}{m}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.將大小為300N的力F分解,其中一個分為F1的方向與F的方向成30°角,則另一個分力F2的大小至少為( 。
A.100$\sqrt{3}$B.150NC.150$\sqrt{3}$ND.100N

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.把電荷量為q=2×108C的點電荷在靜電場中從A點移到B點,電場力做功6×107J,外力做功2×107J,則A、B兩點的電勢差為0.3V.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.某大樓內(nèi)的電梯,開始時靜止在底層,后有人進入電梯并啟動電梯向上運動.運動過程中電梯的加速度和時間的關系如圖所示,則根據(jù)此圖,如果每層樓高為3.2m,那么15s時電梯的位置在第10層樓;如果人的質(zhì)量為50kg,則在這15s內(nèi)電梯對人所做的總功為16400J.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.地球不能看成質(zhì)點,而原子核可以看成質(zhì)點
B.研究火車通過路旁一根電線桿所用時間時,火車可看成質(zhì)點
C.研究世乒賽上丁寧打出的乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況時,能把乒乓球看成質(zhì)點
D.研究在平直高速公路上飛馳的汽車的速度時,可將汽車看成質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進,則( 。
A.拉力與地面對木箱的摩擦力是一對作用力與反作用力
B.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力性質(zhì)相同
C.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對作用力與反作用力
D.木箱受到的重力就是木箱對地面的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在圖中,表示物體做勻加速直線運動的是( 。
A.B.C.D.

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