8．如圖所示，圖甲是兩只與計算機相連的力傳感器，其中一只系在墻上，另一只握在手中用力拉緊，乙圖是計算機顯示屏上顯示的兩只傳感器受力情況．某同學做出如下判斷，其中正確的有（　�。�
A．這兩個力的合力為零，是一對平衡力
B．這兩個力是一對作用力與反作用力
C．這兩個力始終大小相等
D．這兩個力同時存在、同時消失

分析 作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，作用在不同的物體上．

解答 解：A、作用力和反作用力是作用在兩個不同物體上的力；不能進行力的合成，更不會平衡，故A錯誤；
B、這兩個力是一對作用力與反作用力，故B正確；
C、作用力與反作用力始終大小相等，方向相反，故C正確；
D、作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，故D正確；
故選：BCD

點評 解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，作用在兩個不同的物體上．

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，在水平桌面A上有一質(zhì)量M=4Kg的金屬塊c以初速度v0=2$\sqrt{2}$m/s從離A的右端L=1m處向右滑動；物塊B的質(zhì)量m=2kg，長L=1m緊挨桌面A，它在水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，金屬塊C與桌面間和B上表面間的動摩擦因數(shù)都為μ2=0.2，取g=10m/s2，試求：
（1）金屬塊滑上B的左端時速度為多少？
（2）金屬塊停在木塊B上何處？
（3）整個過程中木塊B的位移？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．某人用繩子將一桶水從井內(nèi)加速向上提的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．這桶水處于超重狀態(tài)，所以繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力
B．這桶水處于超重狀態(tài)，繩子對桶的拉力大于桶和水的總重力
C．人對繩子的拉力與繩子對桶的拉力是一對作用力與反作用力
D．人對繩子的拉力與繩子對桶的拉力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．在物理學中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學方法，質(zhì)點就是這種物理模型之一，下列有關(guān)質(zhì)點的說法正確的是（　�。�
A．只有微小的物體才能看成質(zhì)點
B．研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時，可以把地球看成質(zhì)點
C．物體在任何情況下都能看成質(zhì)點
D．物體的大小和性狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略，我們就可以把它看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．在如圖的電路中，R0 為電阻箱．閉合開關(guān)，當電阻箱的電阻調(diào)為R1=14.0Ω 時，電流表的示數(shù)為I1=0.2A；當電阻箱的電阻調(diào)為R2=9.0Ω 時，電流表的示數(shù)為I2=0.3A．
求電源的電動勢E 和內(nèi)電阻r．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（　�。�
A．中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19：00開始
B．某人用15s跑完100m
C．一名高中生早上6：00起床
D．一輛從泰州開往南京的客車與06：30從泰州南站開車

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，水平地面上行一長木板質(zhì)量M=1kg，長度L=0.84m，一質(zhì)量m=2kg的物塊置于木板的左端，物塊與木板間動摩擦因數(shù)μ1=0.5，木板地面間動摩擦因數(shù)μ2=0.3．木板及物塊處于靜止狀態(tài)，物塊可視為質(zhì)點．現(xiàn)對物塊m施加一水平向右的恒定拉力F．（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取g=10m/s2；）求：
（1）若拉力F=10.5N，物塊與木板一起勻加速運動，求物塊m所受摩擦力大�。�
（2）若拉力F=14N，要使物塊從木板右端滑出，求拉力F作用至少多長時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．一物體（視為質(zhì)點）從樓上自由下落，經(jīng)過高為2m的窗戶所用的時間為0.2s，取g=10m/s2．求：
（1）物體從距離窗戶下邊沿多高處自由落下．
（2）物體經(jīng)過窗戶上邊沿時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點，帶電粒子的運動軌跡如圖中虛線所示，則可以判定 （　�。�
A．粒子帶正電
B．A點的電勢低于B點的電勢
C．在A點的加速度大于在B點的加速度
D．粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能

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