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某學習小組為了體驗最大靜摩擦力與滑動摩擦力的臨界狀態(tài),進行了如下的實驗:一位同學開始靜坐在長直木板上,讓另一同學將長直木板的一端水平位置緩慢向上提起,且保持另一端不動,如圖所示,實驗過程中,坐在長直木板上的同學受到支持力FN,合外力F、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力Ff隨角度θ的變化關系,在下圖所示的四個圖象中正確的是( )

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示一帶電粒子以豎直向上的初速度v自A點進入場強為E,方向水平向右的勻強電場.當粒子到達B點時,速度大小仍為v,但方向變?yōu)樗,(重力加速度為g)求:

(1)A、B兩點的電勢差為多少?

(2)從A點運動到B點所經歷的時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位( 。

A. 米、牛頓、千克                        

B. 千克、焦耳、秒

C. 米、千克、秒                          

D. 米/秒、千克、牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質量為4kg的小球用細繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為37°.已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)汽車勻速運動時,細線對小球的拉力和車后壁對小球的壓力.

(2)當汽車以a1=2m/s2向右勻減速行駛時,細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力.

(3)當汽車以a2=10m/s2向右勻減速行駛時,細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:


運動員手持網球拍托球沿水平面勻加速直線向前跑,設球拍和球質量分別為M、m,球拍平面和水平面之間夾角為θ,球拍與球保持相對靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計,重力加速度為g,則(    )           

                                                                                                  

    A.  運動員的加速度為gsinθ

    B.  球拍對球的作用力

    C.  運動員對球拍的作用力大小為Mgcosθ

    D.  運動員對球拍的作用力斜向前上方,且與水平方向夾角為θ

                                                                                                                                

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,有一質量為2kg的小球串在長為L=1m的輕桿頂部,輕桿與水平方向成θ=37°角.若從靜止釋放小球,則小球經過1s時間下滑到輕桿底端,求:                                                                              

(1)小球在輕桿上滑動的加速度大小?                                                                   

(2)小球與輕桿之間的動摩擦因數為多少?                                                            

(3)若在豎直平面內給小球施加一個垂直于輕桿方向的恒力,靜止釋放小球后保持它的加速度大小1m/s2,且沿桿向下運動,則這樣的恒力大小為多少?                                                                               

( g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)                                                               

                                                                                                      

                                                                                                                                

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在AB間接入正弦交流電U1=220V,通過理想變壓器和二極管D1、D2給阻值R=20Ω的純電阻負載供電,已知D1、D2為相同的理想二極管,正向電阻為0,反向電阻無窮大,變壓器原線圈n1=110匝,副線圈n2=20匝,Q為副線圈正中央抽頭,為保證安全,二極管的反向耐壓值至少為U0,設電阻R上消耗的熱功率為P,則有(       )                               

                                                                                      

    A. U0=40V,P=80W      B. U0=40V,P=80W

    C. U0=40V,P=20W      D.       U0=40V,P=20W

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,直角坐標系xOy的第一、三象限內有勻強磁場,第一象限內的磁感應強度大小為2B,第三象限內的磁感應強度大小為B,方向均垂直于紙面向里.現將半徑為l,圓心角為90°的扇形導線框OPQ以角速度ω繞O點在紙面內沿逆時針方向勻速轉動,導線框回路電阻為R,規(guī)定與圖中導線框的位置相對應的時刻為t=0,逆時針的電流方向為正.則導線框勻速轉動一周的時間內感應電流I隨時間t變化的圖象為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現的行星,并進入靠近該行星表面的圓形軌道繞行數圈后,著陸在行星上,宇宙飛船上備有以下實驗儀器:                                                                                                                  

A.彈簧測力計一個                                                                                                         

B.精確秒表一只                                                                                                            

C.天平一臺(附砝碼一套)                                                                                           

D.物體一個                                                                                                                   

為測定該行星的質量M和半徑R,宇航員在繞行及著陸后各進行一次測量,依據測量數據可以求出M和R(已知引力常量為G).                                                                                                                           

(1)繞行時測量所用的儀器為                                                              (用儀器的字母序號表示),所測物理量為        .                                                                                                             

(2)著陸后測量所用的儀器為                                                    ,所測物理量為               .用測量數據求該星球半徑R=                                                                                                  

                                                                                                                                       

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