設(shè)M是太陽的質(zhì)量，m是地球的質(zhì)量，太陽與地球之間的距離為r，萬有引力常量為G，則地球和太陽之間的萬有引力F=　　　　　，地球繞太陽運行的線速度=　　。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人造地球衛(wèi)星在橢圓軌道上運動，當(dāng)衛(wèi)星由A點運動到B點的過程中，人造衛(wèi)星的動能EK和勢能EP的變化規(guī)律是
A．EK增大，EP減小B．EK減小，EP增大
C．EK、EP都增大D．EK、EP都減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

航天技術(shù)的不斷發(fā)展，為人類探索宇宙創(chuàng)造了條件.1998年1月發(fā)射的“月球勘探者號”空間探測器，運用最新科技手段對月球進行近距離勘探，在月球重力分布、磁場分布及元素測定等方面取得最新成果.探測器在一些環(huán)形山中央發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量密集區(qū)，當(dāng)飛越這些重力異常區(qū)域時
A．探測器受到的月球?qū)λ娜f有引力將變大
B．探測器運行的軌道半徑將變大
C．探測器飛行的速率將變大
D．探測器飛行的速率將變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

航天技術(shù)拓展了人類的視野，方便了人們的生活，下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船的運動的描述中，正確的是
A．人造地球衛(wèi)星繞地球運動的向心力由地球?qū)λ娜f有引力提供
B．同步衛(wèi)星的運行速度大于第一宇宙速度
C．同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方，離地心的距離可以按需要選擇不同值
D．宇宙飛船內(nèi)的航天員處于失重狀態(tài)是因為他沒有受到地球引力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，總質(zhì)量為m的飛船繞地球在半徑為的圓軌道I上運行，要進入半徑為 的更高的圓軌道II，必須先加速進入一個橢圓軌道III，然后再進入圓軌道II。軌道I、III相切于A點。已知飛船在圓軌道II上運動速度大小為，在A點通過發(fā)動機向后以速度大小為（對地）噴出一定質(zhì)量氣體，使飛船速度增加到進入橢圓軌道III。（已知量為）求：

（1）      飛船在軌道I上的速度；（2）發(fā)動機噴出氣體的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，圓軌道Ⅰ為地球的近地衛(wèi)星圓軌道，Ⅱ和Ⅲ為橢圓軌道，地球位于其焦點上。以下說法正確是（  ）
A．衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運行時的速度可以大于第一宇宙速度
B．衛(wèi)星在軌道Ⅱ上運行，經(jīng)過近地點a的速度一定大于遠地點b的速度
C．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行，經(jīng)過近地點b的速度一定小于11.2km/s
D．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行，經(jīng)過近地點b的速度可以大于11.2km/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)周期為T0，請用以上物理量表示“風(fēng)云二號”D氣象衛(wèi)星的軌道半徑r，加速度a 以及線速度v ；
（2）取R=6400km，g=10m/s2，π2=10，，求出“風(fēng)云二號”D氣象衛(wèi)星的軌道半徑r；
（3）根據(jù)第（2）問的結(jié)果，定性說明“風(fēng)云二號”D氣象衛(wèi)星的加速度與隨地球一塊轉(zhuǎn)動的赤道上物體的加速度的大小關(guān)系。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一太空探測器進入了一個圓形軌道繞太陽運轉(zhuǎn)，已知其軌道半徑為地球繞太陽運轉(zhuǎn)軌道半徑的9倍，則太空探測器繞太陽運轉(zhuǎn)的周期是（　�。�
A．3年
B．9年
C．27年
D．81年

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于天體運動的說法，下列正確的是
A．牛頓思考了蘋果落地的問題，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并用扭秤測出引力常量
B．卡文迪許做了著名的“月-地”檢驗，驗證地面上物體的重力與地球吸引月球、太陽吸引行星的力是同種性質(zhì)的力
C．萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)預(yù)言了彗星回歸，預(yù)言了未知星體海王星和冥王星
D．使衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的最小的發(fā)射速度稱第一宇宙速度；高軌道衛(wèi)星環(huán)繞速度較小，所以發(fā)射更容易些

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