14.一端固定的輕質(zhì)彈簧處于原長,現(xiàn)用互成角度的兩個力F1、F2拉彈簧的另一端至O點,如圖所示,在此過程F1、F2分別做了3J、4J的功;換用另一個力F仍使彈簧重復(fù)上述過程,該過程F所做的功是( 。
A.1JB.5JC.7JD.9J

分析 功時標(biāo)量,求和直接相加減即可,拉力F1、F2與拉力F的作用效果相同,故拉力F做的功等于拉力F1、F2做功之和

解答 解:F1、F2拉彈簧的作用效果與力F拉彈簧的作用效果相同,故力F拉彈簧做的功等于力F1、F2拉彈簧做功之和故為:
W=3+4=7J
故選:C

點評 本題主要考查了功是標(biāo)量,幾個力對物體做的總功等于可以等效為這幾個力的合力對物體做的功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在直導(dǎo)線PQ周圍出現(xiàn)了一組閉合的電場線,則可判定( 。
A.Q→P的電流迅速增強(qiáng)B.Q→P的電流迅速減弱
C.P→Q的磁場迅速增強(qiáng)D.P→Q的磁場迅速減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于物理學(xué)史和物理概念的說法正確的是(  )
A.描述運動所需的平均速度、瞬時速度、加速度概念是伽利略首先建立起來的
B.質(zhì)點、位移都是理想化模型
C.亞里士多德認(rèn)為,力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D.牛頓第一定律也叫慣性定律

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為3m的B、C兩物塊固定連接,靜止在光滑水平面上,物塊C緊靠擋板不粘連,另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度v0從右向左與B發(fā)生彈性正碰,碰撞時間極短可忽略不計,(所有過程都是在彈簧彈性限度范圍內(nèi))求:
(1)A、B碰后瞬間各自的速度;
(2)彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時彈性勢能之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖是一個十字路口的示意圖,每條停車線到十字路口中心O的距離x0=24m,一人騎電動助力車以v1=7m/s的速度到達(dá)停車線(圖10中A點)時,發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車正以v2=8m/s的速度駛來,車頭恰好抵達(dá)停車線(圖10中B),設(shè)兩車均沿道路中央做直線運動,助力車可視為質(zhì)點,轎車長l0=4.8m,寬度可不計.
(1)請通過計算判斷兩車保持上述速度勻速運動,是否會發(fā)生相撞事故?
(2)若轎車保持上述速度勻速運動,而助力車立即做勻加速直線運動,為避免發(fā)生相撞事故,助力車的加速度至少為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.“套圈圈”是老少皆宜的游戲.如圖,某同學(xué)站在起始線后以初速度v1=8m/s拋出鐵絲圈,鐵絲圈拋出時在起始線正上方,套中地面上距離起始線后x1=4m處目標(biāo).忽略空氣阻力,則:
(1)鐵絲圈在空中運動時間t
(2)若拋出鐵絲圈時圈距離地面不變,需套中距離起始線x2=6m處目標(biāo).拋出鐵絲圈時速度的大小v2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體在運動過程中,克服重力做功為50J,則( 。
A.物體的動能一定增加50JB.物體的重力勢能一定減少了50J
C.物體的動能一定減少50JD.物體的重力勢能一定增加了50J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示.在A點,物體開始與彈簧接觸,到B點時,物體速度為零,然后被彈回.下列說法中正確的是( 。
A.物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程中動能都是先增大,后減小
B.物體從B上升到A的過程中,彈簧的彈力做的功等于克服重力做的功
C.物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程中整個系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒
D.物體從A下降到B的過程中,物體動能和重力勢能的總和不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在α粒子散射實驗中,利用經(jīng)典電磁理論,根據(jù)α粒子與原子核發(fā)生對心碰撞時所能達(dá)到的最小距離可以估算原子核的大。蓪⒃雍伺cα粒子均視為點電荷,已知帶電粒子在點電荷電場中的電勢能表達(dá)式Ep=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{r}$.
現(xiàn)分別用α粒子和質(zhì)子做散射實驗,它們跟金原子核(已知金原子的核電荷數(shù)為79)的最近距離分別為d1和d2
(1)如果α粒子和質(zhì)子都由靜止開始經(jīng)相同的電壓加速后做實驗,則d1:d2為多少?
(2)如果α粒子和質(zhì)子具有相同的動量值,則d1:d2又為多少?

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同步練習(xí)冊答案