精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖9所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學經歷了以下實驗步驟：

圖9

A．用鉛筆和直尺在白紙上從O點沿著兩細繩方向畫直線，按一定標度作出兩個力F1和F2的圖示，根據平行四邊形定則作圖求出合力F；

B．只用一個測力計，通過細繩把橡皮筋與細繩的連接點拉到同樣的位置O；

C．用鉛筆記下O點的位置和兩條細繩的方向，讀出兩個彈簧秤的示數；

D．在水平放置的木板上，墊一張白紙并用圖釘固定，把橡皮筋的一端固定在板上A點，用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O；

E．記下測力計的讀數和細繩方向，按同一標度作出這個力的圖示F′，比較這個實測合力和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相同；

F．改變兩測力計拉力的大小和方向，多次重復實驗，根據實驗得出結論．

(1)將以上實驗步驟按正確順序排列，應為________(填選項前的字母)．

(2)在物理學中跟力一樣，運算時遵守平行四邊形定則的物理量還有____________(至少寫出三個，要求寫名稱)．


答案　(1)DCABEF　(2)位移、速度、加速度等


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是發(fā)射同步衛(wèi)星的原理：先將衛(wèi)星送入近地圓軌道Ⅰ，在近地點A加速使衛(wèi)星沿橢圓軌道Ⅱ運動，在遠地點B再一次加速使衛(wèi)星進入圓形同步軌道Ⅲ運動。設地球半徑為R，地球表面附近重力加速度為g0。下列判斷正確的是

A．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的速率大于在軌道Ⅰ上運動的速率

B．衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的運動速率約為

C．衛(wèi)星沿橢圓軌道Ⅱ運動時，在B點的速率小于在A點的速率

D．衛(wèi)星沿橢圓軌道Ⅱ運動時，在B點的加速度大于在A點的加速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖15所示，兩相同輕質硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉動，在O點懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時整個系統(tǒng)保持靜止．Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，FN表示木塊與擋板間正壓力的大小．若擋板間的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，則(　　)

圖15

A．Ff變小                         B．Ff不變

C．FN變小                              D．FN變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組做“探究彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗．實驗時，先把彈簧平放在桌面上，用直尺測出彈簧的原長L0＝4.6 cm，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧的長度x，數據記錄如下表所示.

鉤碼個數

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧的長度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

(1)根據表中數據在圖5中作出F－x圖線；

圖5

(2)由此圖線可得，該彈簧勁度系數k＝________N/m；

(3)圖線與x軸的交點坐標大于L0的原因是___________________________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤．

(1)為完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表：

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量x(10－2 m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

根據表中數據在圖2中作出F－x圖象并求得該彈簧的勁度系數k＝________N/m；

圖2

(2)某次實驗中，彈簧秤的指針位置如圖3所示，其讀數為________N；同時利用(1)中結果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N，請在下面虛線框中畫出這兩個共點力的合力F合；

圖3

(3)由圖得到F合＝________N.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，木塊A和B接觸面水平，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止，則木塊B受力的個數可能是                                                                             (　　)

圖4

A．3個                                    B．4個

C．5個                                    D．6個

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖10所示，質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點，在外力F的作用下，小球A、B處于靜止狀態(tài)．若要使兩小球處于靜止狀態(tài)且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變，則外力F的大小                              (　　)

圖10

A．可能為mg                              B．可能為mg

C．可能為mg                              D．可能為mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


2013年8月我國“蛟龍”號載人潛水器成功實現(xiàn)下潛5 km深度．設潛水器在下潛或上升過程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用，其中，海水浮力F始終不變，所受海水阻力僅與潛水器速率有關．已知當潛水器的總質量為M時恰好以速率v勻速下降，若使?jié)撍饕酝瑯铀俾蕜蛩偕仙�，則需要從潛水器儲水箱向外排出水的質量為(重力加速度為g)                                                                                                        (　　)

A．2(M－)                                    B．M－

C．2M－                                      D．2M－

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


在距地面10m高處，以10m/s的速度拋出一質量為1kg的物體，已知物體落地時的速度為16m/s，求：（1）拋出時人對物體做功為多少？（2）飛行過程中物體克服阻力做的功是多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案