如圖所示，光滑的球A在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于球A所受的彈力，以下說法正確的是(      )

A．A物體僅受一個彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上

B．A物體受兩個彈力作用，一個水平向左，一個垂直斜面向右下

C．A物體受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向左上

D．A物體受三個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上，一個豎直向下

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，F1、F2為有一定夾角的兩個力，L為過O點的一條直線，將F1、F2沿L方向、垂直于L方向正交分解，當(dāng)L取什么方向時，F1、F2在L上分力之和為最大

A．F1、F2合力的方向  

B．F1、F2中較大力的方向  

C．F1、F2中較小力的方向  

D．以上說法都不正確

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在恒力F作用下，a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運動，則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是        (　　)

A．a(chǎn)一定受到4個力

B．a(chǎn)可能受到6個力

C．b可能受到2個力

D．b一定受到3個力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的U--I圖象中，直線Ⅰ為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系，直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線，用該電源直接與電阻R連接成閉合電路，由圖象可知(　　)

A．R的阻值為1.5 Ω

B．電源電動勢為3 V，內(nèi)阻為0.5 Ω

C．電源的輸出功率為3.0 W

D．電源內(nèi)部消耗功率為1.5 W

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，兩平行極板P、Q的極板長度和板間距均為l，位于極板左側(cè)的粒子源沿極板中央向右連接發(fā)射質(zhì)量為m、電量為+q、速度相同、重力不計的帶電粒子,在0~3t0時間內(nèi)兩板間加上如圖乙所示的電壓（不考慮極邊緣的影響）.已知t=0時刻進入兩板間的帶電粒子恰好在t0時刻經(jīng)極板邊緣射出.上述m、q、l、t0為已知量.（不考慮粒子間相互影響及返回板間的情況）

（1）求電壓U0的大小.

（2）求時進入兩板間的帶電粒子在離開電場時的速度大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物體沿一直線運動，其v-t圖象如圖所示，下列描述正確的是(       )                   

A.第1秒內(nèi)和第2秒內(nèi)速度方向相反

B.第1秒內(nèi)和第2秒內(nèi)加速度方向相反

C.第3秒內(nèi)加速度方向和速度方向相反

D.第4秒末物體回到出發(fā)位置

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科目：高中物理 來源： 題型：


大小分別為1N和7N的兩個力作用在一個質(zhì)量為1kg的物體上，物體能獲得的最小加速度和最大加速度分別是（     ）

A．1 m / s2和7 m / s2                 B．5m / s2和8m / s2

C．6 m / s2和8 m / s2                D．0 m / s2和8m / s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直方向上，A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k＝16 N/m的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上，B、C兩物體通過細線繞過輕質(zhì)定滑輪相連，C放在傾角α＝30°的固定光滑斜面上．用手拿住C，使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行．已知A、B的質(zhì)量均為m＝0.2 kg，重力加速度取g＝10 m/s2，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放C后它沿斜面下滑，A剛離開地面時，B獲得最大速度，求：

(1)從釋放C到物體A剛離開地面時，物體C沿斜面下滑的距離；

(2)物體C的質(zhì)量；

(3)釋放C到A剛離開地面的過程中細線的拉力對物體C做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：


高速公路給人們帶來了方便，但是因為在高速公路上行駛的車輛速度大，霧天往往出現(xiàn)十幾輛車追尾連環(huán)相撞的重大交通事故．某輛轎車在某高速公路上的正常行駛速度大小v0為120 km/h，剎車時轎車產(chǎn)生的最大加速度a為10 m/s2，如果某天有霧，能見度d(觀察者能看見的最遠的靜止目標(biāo)的距離)約為60 m，設(shè)司機的反應(yīng)時間Δt為0.5 s，為了安全行駛，轎車行駛的最大速度為多少？

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同步練習(xí)冊答案