A. | 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具 | |
B. | 粒子在速度選擇器中做勻加速直線運動 | |
C. | 所有粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場時的速度相同 | |
D. | 粒子質(zhì)量為$\frac{{B}_{1}{B}_{2}qd}{2E}$ |
分析 帶電粒子先經(jīng)電場加速后,再進(jìn)入速度選擇器,電場力與洛倫茲力平衡,速度必須為v=$\frac{E}{B}$的粒子才能通過選擇器,然后進(jìn)入磁場做勻速圓周運動,打在S板的不同位置.在磁場中由洛倫茲力提供向心力,根據(jù)半徑公式分析比荷與軌跡半徑的關(guān)系.
解答 解:A、粒子進(jìn)入磁場后做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得:qvB2=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:$\frac{q}{m}$=$\frac{v}{{B}_{2}r}$,知道粒子電量后,便可求出m的質(zhì)量,所以質(zhì)譜儀可以用來分析同位素,故A正確;
BC、在速度選擇器中做勻速直線運動的粒子能進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場,
由平衡條件得:qvB1=qE,粒子速度:v=$\frac{E}{{B}_{1}}$,故B錯誤,C正確;
D、粒子在磁場中做勻速圓周運動,由牛頓第二定律得:qvB2=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
以及B1qv=qE;
解得:m=$\frac{{B}_{1}{B}_{2}qd}{2E}$;故D正確;
故選:ACD.
點評 質(zhì)譜儀工作原理應(yīng)采取分段分析的方法,即粒子加速階段,速度選擇階段,在磁場中運動階段.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{μmg}{k}$ | B. | $\frac{2μmg}{k}$ | C. | $\frac{μmg}{2k}$ | D. | $\frac{μmg}{4k}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{{{{tan}^2}θ}}$ | C. | tan2θ | D. | $\frac{{{{sin}^2}θ}}{cosθ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若把一點電荷從a點沿不同路徑移到b點,則電場力做功相等,電勢能的變化也相等 | |
B. | 雖然a點位置沒有電荷q,但電場所具有的電勢能客觀存在 | |
C. | 雖然a點位置沒有電荷q,但該點電勢客觀存在,并且大小也是確定的 | |
D. | 若a點的電勢高于b點電勢,則某一點電荷放在口處時電勢能一定大于放在b處時電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 他入水后的運動過程中動能減少量為Fh | |
B. | 他入水后的運動過程中機(jī)械能減少量為Fh | |
C. | 他在整個運動過程中滿足Ft=mg(T+t) | |
D. | 他在整個運動過程中機(jī)械能減少了mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球可能做勻速圓周運動 | |
B. | 當(dāng)小球運動到最高點時,線拉力一定最小 | |
C. | 當(dāng)小球運動到最低點時,線拉力一定最大 | |
D. | 當(dāng)小球運動到最高點時,電勢能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q所受的合力逐漸增大 | B. | P、Q間的彈力先減小后增大 | ||
C. | 地面對P的彈力逐漸增大 | D. | 地面對P的摩擦力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度不斷增大,加速度減到零時速度達(dá)到最大,而后做勻速運動 | |
B. | 速度不斷增大,到加速度減小到零時運動停止 | |
C. | 速度不斷減小到零后,然后又反向做加速運動,最后做勻速運動 | |
D. | 速度不斷減小,到加速度減小為零時,速度減小到最小,而后做勻速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小轎車比自行車跑得快 | |
B. | 協(xié)和式客機(jī)能在兩萬米高空飛行得很快 | |
C. | 乘汽車從煙臺到濟(jì)南,如果走高速公路能很快到達(dá) | |
D. | 汽車在緊急剎車的情況下,能夠很快地停下來 |
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