17．如圖所示，空間分布著豎直向上的勻強電場E，現(xiàn)在電場區(qū)域內(nèi)某點O處固定一負點電荷Q，并在以O點為圓心的豎直面內(nèi)的圓周上取a、b、c、d四點，其中a、c連線為圓的水平直徑，b、d連線為圓的豎直直徑．下列說法正確的是（　　）
A．b、d兩點的電場強度相等，電勢也相等
B．a、c兩點的電場強度相等，電勢也相等
C．若將一正點電荷從a點移動到b點，電場力對點電荷做正功
D．若將一負點電荷從a點移動到c點，要克服電場力做功

分析 根據(jù)點電荷的場強公式與電場的疊加原理分析電場強度關系；沿著電場線的方向電勢越來越低，根據(jù)各點在勻強電場與點電荷電場中電勢的高低分析電勢關系；根據(jù)電場力方向與位移方向間的關系判斷電場力做正功還是做負功．

解答 解：A、Q在 b點與d點場強方向相反，與勻強電場疊加后d點場強大于b點場強，d點電勢比b點電勢高，故A錯誤；
B、點電荷Q在a點的電場向右，在c點的電場向左，a、c兩點勻強電場相同，在a、c兩點電場強度大小相等而方向不同，電場強度不同，故B錯誤；
C、若將一正點電荷從a點移動到b點，勻強電場對電荷做正功，電荷Q對點電荷不做功，由此可知若將一正點電荷從a點移動到b點，電場力對點電荷做正功，故C正確；
D、若將一負點電荷從a點移動到c點，勻強電場對電荷不做功，電荷Q對電荷不做功，由此可知，若將一負點電荷從a點移動到c點，電場力不做功，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查了判斷各點電場強度、各點電勢間的關系，知道點電荷電場分布、應用電場的疊加原理可以解題；解題時要注意電場強度是矢量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

（1）圖甲是電磁（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是交流電4～6 V（填“交流電4～6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池）．
（2）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖丙所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標出．各點到A點距離分別為2.88cm，7.20cm，12.96cm，20.16cm．
①每兩個計數(shù)點間的時間間隔0.1s．
②試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)，計算出打下D點時小車的瞬時速度是0.648m/s（保留三位有效數(shù)字）．
（3）用打點計時器測定小車的速度，當使用的電源頻率高于50Hz時，如果仍按50Hz來計算，則測得的速度將比真實值偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“無影響”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．直流電路如圖所示，在滑動變阻器的滑片P向左移動時，電源的（　�。�
A．總功率一定減小B．效率一定減小
C．內(nèi)部損耗功率一定減小D．輸出功率一定減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．已知，一個均勻帶電的球殼在殼內(nèi)任意一點產(chǎn)生的電場強度均為零，在殼外某點產(chǎn)生的電場強度等同于把殼上電量全部集中在球心處的點電荷所產(chǎn)生的電場強度，即：E=0（r小于R），E=K$\frac{Q}{{r}^{2}}$（r大于R），式中R為球殼的半徑，r為某點到球殼球心的距離，Q為球殼所帶的電荷量，k為靜電力常量．在真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電球殼，球心位置O固定，P為球殼外一點，M為球殼內(nèi)一點，如圖所示，以無窮遠為電勢零點，關于P、M兩點的電場強度和電勢，下列說法中正確的是（　�。�
A．若R變小，則P點的場強不變
B．若R變小，則P點的電勢升高
C．若R變�。∕點仍在殼內(nèi)），則M點的電勢升高
D．若R變�。∕點仍在殼內(nèi)），則M點的場強不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，空間有一水平勻強電場，在豎直平面內(nèi)有初速度為v0的帶電油滴，沿直線由A運動至最高點B的過程中，軌跡與電場線方向夾角為θ，重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�
A．油滴帶正電
B．油滴所受合力為0
C．油滴在最高點末速度vB=0
D．油滴在水平方向上運動位移為$\frac{{{v}_{0}}^{2}sinθcosθ}{g}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．如圖甲所示為某實驗小組研究“在質(zhì)量一定的條件下，物體的加速度與外力間的關系”的實驗裝置示意圖，懸掛砂桶的懸線上P處接有傳感器（圖中未畫出），通過傳感器可直接測量懸線上拉力的大小，傳感器的連接未對懸線上的拉力產(chǎn)生影響．
（1）下面列出了一些器材：
電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶．
除以上器材和傳感器外，還需要對實驗器材有：BC．
A．秒表 B．刻度尺 C．低壓交流電源 D．低壓直流電源
（2）實驗中小車會受到阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡阻力，則下列關于平衡阻力的操作正確的是B（填字母序號）
A．懸掛砂桶，小車不拖紙帶，能夠勻速下滑即可．
B．取下砂桶，打開打點計時器，小車拖著紙帶，能夠勻速下滑即可．
（3）如圖乙所示，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，已知打點計時器的打點周期為0.02s，相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出，A、B間的距離為x1=5.98cm，B、C間的距離為x2=7.48cm，則小車的加速度為a=1.50m/s2（結果保留3位有效數(shù)字）
（4）實驗中需要（填“需要”或“不需要”）保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠遠小于小車和車上砝碼的總質(zhì)量M．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．甲乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)過短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑到接棒前的運動是勻加速的，為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢脴擞洠谀炒尉毩曋�，甲在接力區(qū)前s0=13.5m處做了標記，并以9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上完成交接棒，已知接力區(qū)的長度為L=20m．求：
（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a；
（2）完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一輛小車停放在水平地面上，兩根長度均為l的細線分別連接小球A和物塊B，兩根細線與豎直、水平方向分別成30°，如圖所示，已知物塊B的質(zhì)量是小球A的兩倍，且此時物塊B剛好能靜止，已知重力加速度為g；設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．
（1）求物塊B與小車底板間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）將物塊B固定在小車底板原來的位置，并讓小車沿地面向右作勻加速直線運動，若A、B間細線張力為零，則小車加速度應滿足什么條件？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在做“練習使用打點計時器”的實驗時，如下圖所示是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=0.375m/s，通過2計數(shù)點的速度v2=0.525m/s，運動的加速度為1.50m/s2．（結果保留3位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案