（10分）一個重為20N的光滑小球A,靜止在光滑斜面與豎直擋板之間，斜面的傾角為37度，求：

（1）小球?qū)π泵娴膲毫蛯ωQ直擋板的壓力；
（2）現(xiàn)將擋板P緩慢地由豎直位置逆時針轉(zhuǎn)到水平位置，求此過程中球?qū)醢鍓毫Φ淖钚≈怠＃?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/34/c/h3v391.png" style="vertical-align:middle;" />）

（1）25N   15N  （2）12N

解析試題分析：（1）對A球進(jìn)行受力分析，根據(jù)三角形定則可知，小球?qū)π泵娴膲毫Υ笮〉扔贔2=mg/cos37°=25N
。
小球?qū)ωQ直擋板的壓力大小等于F1=mgtan37°=15N
（2）將擋板P緩慢地由豎直位置逆時針轉(zhuǎn)到水平位置過程中，最小值如圖F1’所示，則F1’=Gisn37°=12N。

考點：本題考查了受力分析、共點力的平衡以及動態(tài)分析。

練習(xí)冊系列答案
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挑水時，水桶上繩子的狀況分別為a、b、c三種情形，則繩子在_______種情況下最容易斷？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

用繩AC和BC吊起一重物處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示． AC繩與豎直方向夾角370，BC繩與豎直方向夾角為530，g取10 m/s2，sin370=0.6,sin530=0.8

求：（1）當(dāng)所掛重物質(zhì)量為4kg時，兩繩子所受拉力多大？
（2）若AC能承受的最大拉力為80 N，BC能承受的最大拉力為90 N，為使兩繩不斷，則所掛物體質(zhì)量不能超過多少？（10分）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ＝37°的斜面上時，恰好能勻速下滑，如圖(a)所示；現(xiàn)用細(xì)線系住物體A，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A恰好能沿斜面勻速上滑，如圖(b)所示，求物體B的質(zhì)量．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan370=0.75)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，物體A疊放在物體B上，物體A的質(zhì)量為1kg，物體B的質(zhì)量為2kg。A用輕繩系在墻壁上，輕繩與水平方向成53°角。A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.5。若用力F把B勻速向右拉（A未掉下），g取10m/s2，，，求

（1）輕繩上的拉力大小
（2）A物體所受的摩擦力大小
（3）力F的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

已知質(zhì)量為m的木塊在大小為F的水平拉力作用下，沿粗糙水平地面做勻加速直線運動，加速度為a，若在木塊上再施加一個與水平拉力F在同一豎直平面內(nèi)斜向下的推力F，而不改變木塊加速度的大小和方向，求（1）木塊與地面的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式
（2）設(shè)F="30N" , m="2.0kg" , a=5,0m/s2 , 此推力F與水平拉力F的夾角

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

—個帶正電的微粒，從A點射入水平方向的勻強(qiáng)電場中，微粒沿直線AB運動，如圖所示，AB與電場線夾角?＝30°，已知帶電微粒的質(zhì)量m＝1．0×10－7kg，電量q＝1．0×10－10C，A、B相距L＝20cm。(取g＝10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)求：


(1)說明微粒在電場中運動的性質(zhì)，要求說明理由。
(2)電場強(qiáng)度的大小和方向?
(3)要使微粒從A點運動到B點，微粒射入電場時的最小速度是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）高壓輸電線及支撐電線的鐵塔，可將之視為如圖所示的結(jié)構(gòu)模型。已知鐵塔（左右對稱）質(zhì)量為m，塔基寬度為d，塔高為H，相鄰鐵塔間輸電線的長度為L，其單位長度的質(zhì)量為m0，輸電線頂端的切線與豎直方向成θ角。求：

（1）每個鐵塔對塔基的壓力；
（2）輸電線在最高點、最低點所受的拉力大小分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，在傾角為37°的固定斜面上靜置一個質(zhì)量為5 kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8．求：

（1）物體所受的摩擦力；sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8?
（2）若用原長為10 cm，勁度系數(shù)為3.1×103 N/m的彈簧沿斜面向上拉物體，使之向上勻速運動，則彈簧的最終長度是多少？取g＝10 m/s2

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同步練習(xí)冊答案