18.在圖中,測得UAB=5V,UBC=5V.若VC=-5V,試判斷此電路的參考點是( 。
A.A點B.B點C.C點D.無法判斷

分析 由圖可知A的電勢高于C點電勢,由BC之間的電勢差,可得出電勢為0的點,即參考點.導(dǎo)線的電勢處處相等.

解答 解:若VC=-5V,由UBC=VB-VC=5V,故VB=0,即電路的參考點為B點,故ACD錯誤,B正確;
故選:B

點評 本題只需要理解電勢與電勢差的關(guān)系,電路的參考點就是電勢為0的點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一段質(zhì)量為m的銅導(dǎo)線彎成Π形,它的水平部分長為l處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中.導(dǎo)線的兩端豎直部分的下端插入兩汞槽內(nèi)液面下h,兩汞槽通過導(dǎo)線分別與內(nèi)阻可忽略,電動勢為ε的電源正負(fù)極連接,電路中的電阻為R.合上開關(guān)K,當(dāng)電動勢ε足夠大時,在磁場的作用下導(dǎo)線便從汞槽內(nèi)跳離,切斷電路.導(dǎo)線上升到一定高度后又開始下落,當(dāng)導(dǎo)線的下端接觸到汞液體后,電路重新接通,在磁場的作用下,導(dǎo)線下落速度逐漸降至零.此后,該段導(dǎo)線又重復(fù)上述運動過程,形成周期運動.忽略導(dǎo)線和汞液體的電阻,并設(shè)h較小,導(dǎo)線在磁場中運動時的電磁感應(yīng)亦可忽略,則在一個周期內(nèi)電源做功為( 。
A.ε2$\sqrt{\frac{2hm}{BεlR-mg{R}^{2}}}$B.ε2$\sqrt{\frac{hm}{BεlR-mg{R}^{2}}}$C.2$\sqrt{\frac{2hm}{BεlR-mg{R}^{2}}}$D.2$\sqrt{\frac{hm}{BεlR-mg{R}^{2}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.

(1)下列說法正確的是D.
A.每次在小車上加減砝碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a-F圖象,他可能作出圖2中丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是乙.
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)實驗時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$,鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是0.46m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.如圖1所示,一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.
(1)在探究“質(zhì)量一定時,加速度與合外力的關(guān)系”時,要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力,必須進(jìn)行的操作是平衡摩擦力.然后保證小車的質(zhì)量不變,多次向砂桶里加砂,測得多組a和F的值,畫出的a-F圖象2是C.
(2)在探究“合外力一定時,加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,先測出小車質(zhì)量m,再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質(zhì)量m,測得多組m、t的值,建立坐標(biāo)系描點作出圖線3.下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負(fù)電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時在等勢面b上,據(jù)此可知(  )
A.三個等勢面中,c的電勢最高
B.帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小
C.帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和比在Q點的小
D.帶電質(zhì)點在R點的加速度方向垂直于等勢面b

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一帶正電的點電荷固定于O點,兩虛線圓均以O(shè)為圓心,兩實線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運動軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點.不計重力.下列說法正確的是(  )
A.M帶正電荷,N帶負(fù)電荷
B.M在a點時所受電場力方向指向圓心
C.M、N在軌跡相交處受到的電場力一定相等
D.N在從c點運動到d點的過程中克服電場力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,水平天花板下用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來兩個帶電小球A、B,左邊放一個帶正電的固定球Q時,兩懸線都保持豎直方向,關(guān)于A、B所帶電荷的電性及電荷量關(guān)系,下面說法中正確的是(  )
A.A帶正電,B帶正電,并且A帶電荷量較大
B.A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較小
C.A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較大
D.A帶正電,B帶負(fù)電,并且A帶電荷量較小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的球A、B由輕質(zhì)彈簧相連后再用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在正在豎直向上做勻減速運動的電梯內(nèi),細(xì)線的拉力為F,此時突然剪斷細(xì)線,在線斷的瞬間,彈簧的彈力大小和小球A的加速度大小分別為( 。
A.$\frac{2F}{3}$   $\frac{2F}{3m}$+gB.$\frac{F}{3}$    $\frac{2F}{3m}$+gC.$\frac{2F}{3}$   $\frac{F}{3m}$+gD.$\frac{F}{3}$    $\frac{F}{3m}$+g

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.“靜止”在赤道上空的地球同步氣象衛(wèi)星把廣闊視野內(nèi)的氣象數(shù)據(jù)發(fā)回地面,為天氣預(yù)報提供準(zhǔn)確、全面和及時的氣象資料.設(shè)地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,下列說法中正確的是( 。
A.同步衛(wèi)星的運行速度是第一宇宙速度的$\frac{1}{n}$倍
B.同步衛(wèi)星的運行速度是第一宇宙速度的$\sqrt{\frac{1}{n}}$倍
C.同步衛(wèi)星的運行速度是地球赤道上物體速度的n倍
D.同步衛(wèi)星的向心加速度是地球表面重力加速度的$\frac{1}{{n}^{2}}$倍

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同步練習(xí)冊答案