A. | 若F=1N,則物塊、木板都靜止不動(dòng) | |
B. | 若F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N | |
C. | 若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為4N | |
D. | 若F=8N,則B物塊所受摩擦力大小為2N |
分析 根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式求出A、B與木板之間的最大靜摩擦力,比較拉力和最大靜摩擦力之間的關(guān)系判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)而判斷物體所受摩擦力的情況,根據(jù)牛頓第二定律求出B的加速度.
解答 解:A與木板間的最大靜摩擦力fA=μmAg=0.2×1×10N=2N,
B與木板間的最大靜摩擦力fB=μmBg=0.2×2×10N=4N,
A、F=1N<fA,所以AB即木板保持相對(duì)靜止,整體在F作用下向左勻加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、若F=1.5N<fA,所以AB即木板保持相對(duì)靜止,整體在F作用下向左勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律得:
F-f=mAa,所以A物塊所受摩擦力f<F=1.5N,故B錯(cuò)誤;
C、F=4N>fA,所以A在木板上滑動(dòng),B和木板整體受到摩擦力2N,輕質(zhì)木板,質(zhì)量不計(jì),所以B的加速度為:a=$\frac{f}{{m}_{B}}$=$\frac{2}{2}$m/s2=1m/s2
對(duì)B進(jìn)行受力分析,摩擦力提供加速度為:f′=mBa=2×1=2N,故C錯(cuò)誤;
D、F=8N>fA,所以A相對(duì)于木板滑動(dòng),B和木板整體受到摩擦力2N,輕質(zhì)木板,質(zhì)量不計(jì),所以B的加速度為$\frac{f}{{m}_{B}}$=$\frac{2}{2}$m/s2=1m/s2,對(duì)B進(jìn)行受力分析,摩擦力提供加速度,f′=mBa=2×1=2N,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)模型為核心,考查了摩擦力、牛頓第二定律、隔離法與整體法的應(yīng)用等知識(shí);解決的關(guān)鍵是正確對(duì)兩物體進(jìn)行受力分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 常量k=$\frac{mg}{{x}_{0}}$ | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員上升的最大高度h=$\frac{1}{2}$g(△t)2 | |
C. | 床面壓縮的最大深度x=x0+$\sqrt{\frac{1}{4}{x}_{0}g(△t)^{2}+{{x}_{0}}^{2}}$ | |
D. | 整個(gè)比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員增加的機(jī)械能△E=$\frac{1}{8}$mg2(△t)2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 托馬斯•楊通過(guò)對(duì)光的干涉現(xiàn)象的研究,證實(shí)了光具有波動(dòng)性 | |
B. | 麥克斯韋建立了完整的電磁場(chǎng)理論,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 | |
C. | 查德威克通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō) | |
D. | 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,并提出原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | tA>tB | B. | tA=tB | C. | tA<tB | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)題設(shè)條件可以求出物塊P任意時(shí)刻的加速度 | |
B. | 根據(jù)題設(shè)條件可以求出物塊P的最大動(dòng)能 | |
C. | 兩個(gè)物塊P、Q間的摩擦力最小值為μ2mgcosθ | |
D. | 兩個(gè)物塊P、Q間的摩擦力最小值為μ1mgcosθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乒乓球碰到墻壁后彈回 | B. | 發(fā)射炮彈后炮身后退 | ||
C. | 噴氣式飛機(jī)噴氣飛行 | D. | 船員劃槳使船前進(jìn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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