10.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn).
某同學(xué)寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中在敘述實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)是這樣寫的:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩只彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)的位置,讀出兩只彈簧秤的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
①上述步驟中:有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E;遺漏的內(nèi)容分別是C中應(yīng)記下兩條細(xì)繩的方向和E中應(yīng)把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.
②某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的指針位置如圖所示,其中細(xì)繩CO對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為2.60 N;通過作圖可求出細(xì)繩CO和BO對(duì)O點(diǎn)兩拉力的合力F=5.1 N(保留兩位有效數(shù)字).

分析 本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮,分析遺漏的內(nèi)容.
根據(jù)彈簧秤指針的指示可讀出拉力的大小,注意需要估讀到下一位;根據(jù)平行四邊形定則可以求出合力的大;

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C、E.
所以遺漏的內(nèi)容分別是:步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.
(2)根據(jù)測(cè)力計(jì)指針的指示可讀出其示數(shù)為:2.60N;
以FB、FC為臨邊,作出平行四邊形,如圖所示,對(duì)角線表示合力:

由此可得出合力的大小為:5.1N.
 故答案是:(1)①C; E;C中應(yīng)記下兩條細(xì)繩的方向; E中應(yīng)把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O ②2.60; 5.1

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵理解實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟中有無遺漏或缺陷,因此掌握實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.下列說法中符合實(shí)際的是( 。
A.變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
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C.根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)速度
D.光在真空中的運(yùn)動(dòng)速度在不同慣性系中測(cè)得數(shù)值可能不同

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C.泊松亮斑
D.日光照射在肥皂膜上出現(xiàn)彩色條紋

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A.甲圖中,若驅(qū)動(dòng)力周期變小,共振曲線的峰將向頻率大的方向移動(dòng)
B.乙圖中,波速一定為1.2m/s
C.乙圖中,a、b波形時(shí)間間隔可能為2.5s
D.乙圖中,遇到寬度為2m的狹縫能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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A.物塊只受到重力和支持力作用
B.圓盤對(duì)物塊的靜摩擦力提供其向心力
C.物塊的線速度大小為ω2r
D.物塊的向心加速度大小為ωr

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(2)t=8.0s時(shí),物體速度的大小和方向;(角度可用三角函數(shù)表示)
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13.如圖所示,籃球運(yùn)動(dòng)員接傳來的籃球時(shí),通常要先伸出兩臂迎接,手接觸到球后,兩臂隨球迅速引至胸前,這樣做可以(  )
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