19.某同學研究碰撞問題,設計了如圖所示的裝置.天花板下用等長輕細線豎直懸掛兩彈性小球,球大小可以忽略,細線長度為R,A球質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為M,其中M=3m,重力加速度為g.現(xiàn)將A球拉至水平位置,保持細線伸直、無張力(如圖虛線所示),給A球以豎直向下的初速度,使A、B兩球在最低點發(fā)生彈性正碰,發(fā)現(xiàn)A球剛好能彈回初始的水平位置.求:
①碰撞后瞬間A的速度大小v1;
②釋放A球時初速度大小v.

分析 ①A碰撞結(jié)束到彈回初始位置,根據(jù)動能定理求解即可;
②A、B系統(tǒng)碰撞前后瞬間,系統(tǒng)動量守恒,能量守恒,據(jù)此列式,聯(lián)立方程求解碰撞前A球的速度,從釋放到碰撞前瞬間,A球機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律求解釋放A球時初速度大。

解答 解:①A碰撞結(jié)束到彈回初始位置,根據(jù)動能定理得:$\frac{1}{2}mv_1^2=mgR$
得:$v_1^{\;}=\sqrt{2gR}$
②A、B系統(tǒng)碰撞前后瞬間,系統(tǒng)動量守恒,以水平向左為正,則有:mv0=Mv2-mv1
彈性碰撞,故碰撞過程能量守恒:$\frac{1}{2}mv_0^2=\frac{1}{2}Mv_2^2+\frac{1}{2}mv_1^2$
聯(lián)立解得:${v}_{1}=\frac{M-m}{M+m}{v}_{0}=\frac{1}{2}{v}_{0}$,${v}_{2}=\frac{2m}{M+m}{v}_{0}=\frac{1}{2}{v}_{0}$,
解得:v0=2v1
從釋放到碰撞前瞬間,A球機械能守恒:$\frac{1}{2}mv_0^2=mgR+\frac{1}{2}mv_{\;}^2$
解得:$v=\sqrt{6gR}$
答:①碰撞后瞬間A的速度大小v1為$\sqrt{2gR}$;
②釋放A球時初速度大小v為$\sqrt{6gR}$.

點評 本題主要考查了動量守恒定律以及能量守恒定律的直接應用,知道A球從釋放到與B球碰撞前以及碰撞后A球的機械能守恒,注意應用動量守恒定律解題時要規(guī)定正方向.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖,三角形AOB為等腰直角三棱鏡的橫截面,以OA、OB為軸建立直角坐標系xoy,OA=OB=L,棱鏡的折射率為n=$\sqrt{2}$.一束平行于斜邊AB的平行光從OB邊射入.光透過棱鏡只考慮一次內(nèi)部反射.
(i)求距離O點多遠的入射光剛好從A點射出;
(ii)部分光將會從OA邊以平行于AB邊的方向射出,這部分透射光在垂直于光線方向的寬度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,兩根電阻不計、間距為L的光滑金屬導軌豎直放置,導軌上端接電阻R,一質(zhì)量為m,電阻為r的導體棒AB垂直放在導軌上,在距AB棒下方h處,在兩導軌間矩形區(qū)域內(nèi)分布有磁感應強度為B的勻強磁場,磁場方向垂直導軌平面向里,寬度為d,現(xiàn)使棒AB由靜止開始釋放,在棒AB離開磁場前已經(jīng)做勻速直線運動,棒下落過程中始終保持水平,并與導軌接觸良好,已知重力加速度為g,則棒AB在通過磁場區(qū)域的過程中,下列說法正確的是( 。
A.通過R的電荷量為q=$\frac{BLd}{R+r}$
B.離開磁場瞬間,棒AB的速度大小為v=$\frac{mg(R+r)}{{B}^{2}{L}^{2}}$
C.該過程中安培力所做的功為W=mg(h+d)-$\frac{{m}^{2}{g}^{2}(R+r)^{2}}{2{B}^{2}{L}^{2}}$
D.當h<$\frac{{m}^{2}g(R+r)^{2}}{2{B}^{4}{L}^{4}}$時,棒進入磁場后先減速后勻速

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,勻強電場中有a、b、c、d四點,四點剛好構(gòu)成一個矩形,已知∠acd=30°,電場方向與矩形所在平面平行,已知a、d和c點的電勢分別為(4-$\sqrt{3}$)V、4V和(4+$\sqrt{3}$)V,則( 。
A.電場線與ac直線平行B.電場方向與ac直線垂直
C.b點電勢為3VD.b、d位于同一等勢面上

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.關(guān)于在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:
(1)(多選)下列敘述正確的是AC.
A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
(2)如圖是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示) 答:張華.
(3)在以上實驗結(jié)果比較符合實驗事實的一位同學中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)
答::①F1的方向比真實方向偏左;②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.物體做勻速圓周運動時,向心力與哪些因素有關(guān)?某同學通過下面實驗探究,獲得體驗.
如圖甲,繩子的一端拴一個小沙袋,繩上離小沙袋l處打一個繩結(jié)A,2l處打另一個繩結(jié)B.請一位同學幫助用秒表計時.如圖乙所示,做了四次體驗性操作.
操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。
操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。
(1)操作2與操作1相比,體驗到繩子拉力較大的是操作2;
操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動2周.體驗此時繩子拉力的大。
(2)操作3與操作1相比,體驗到繩子拉力較大的是操作3;
操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。
(3)操作4與操作1相比,體驗到繩子拉力較大的是操作4;
(4)總結(jié)以上四次體驗性操作,可知物體做勻速圓周運動時,向心力大小與質(zhì)量、半徑、角速度有關(guān).若某同學認為“物體做勻速圓周運動時,半徑越大,所受的向心力也越大”.你認為這一說法是否正確?為什么?
答:不對,前提在角速度不變的情況下,半徑越大,向心力越大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)受一合金制成的圓柱體,為測量該合金的電阻率,現(xiàn)用伏安法測圓柱體兩端之間的電阻,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑,用游標卡尺測量該圓柱體的長度.螺旋測微器和游標卡尺的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示.

由圖讀得圓柱體的直徑為mm,長度為0.56cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,水平面AB的右側(cè)有一圓形擋板,圓的半徑R=0.16m,B為圓心,BC連線與豎直方向的夾角為37°,可視為質(zhì)點的滑塊以一定的初速度從水平面上的A點沿AB方向運動,恰好落在圓形擋板的C點.已知AB間距為L=2.16m,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,sin37°=0.6.求:
(1)滑塊到達C點時速度的大小;
(2)滑塊在A點速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一只磁電式電流表,其讀數(shù)總是比標準電流表偏小,為糾正這一誤差,可行的措施是( 。
A.減小永久磁鐵的磁性B.減少表頭線圈的匝數(shù)
C.減少分流電阻的阻值D.增加表頭線圈的匝數(shù)

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