10.如圖所示,三個(gè)相同的輕質(zhì)彈簧連接在O點(diǎn),彈簧1的另一端固定在天花板上,且與豎直方向的夾角為30°,彈簧2水平且右端固定在豎直墻壁上,彈簧3的另一端懸掛質(zhì)量為m的物體且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧1、2、3的形變量分別為x1、x2、x3,則( 。
A.x1:x2:x3=$\sqrt{3}$:1:2B.x1:x2:x3=$\sqrt{3}$:2:1C.x1:x2:x3=1:2:$\sqrt{3}$D.x1:x2:x3=2:1:$\sqrt{3}$

分析 以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象受力分析,運(yùn)用合成法,根據(jù)幾何知識(shí)求三邊的受力之比,即等于形變量之比.

解答 解:以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象受力分析,運(yùn)用合成法,如圖:

由幾何知識(shí)知:T1=$\frac{mg}{cos30°}$
T2=mgtan30° T3=mg
故:T1:T2:T3=2:1:$\sqrt{3}$
根據(jù)胡克定律:T=kx
則:x1:x2:x3=2:1:$\sqrt{3}$
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題懸繩固定的物體平衡問題,往往以結(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象,作出力圖,由平衡條件求解,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,A、B兩個(gè)球靜止于光滑水平軌道.球A的質(zhì)童為m1=0.lkg,B的質(zhì)量為m2=0.2kg,球B左側(cè)固定有特殊鎖定功能的微小輕彈簧,開始時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)并被鎖定,現(xiàn)解除彈簧的鎖定.彈簧恢復(fù)到原長時(shí)B的速度大小為3m/s,球A與豎直墻壁P碰撞后原速返回.經(jīng)過一段時(shí)間后,兩球再次發(fā)生碰撞,當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí),笫二次鎖定彈簧.已知墻壁右側(cè)軌道足夠長,求:
(i)彈簧笫一次彈開時(shí)球A的速度大。
(ii)彈簧笫二次鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.甲、乙兩物體在同一直線上做直線運(yùn)動(dòng),其x-t圖象如圖所示.其中甲的圖象為直線,乙的圖象為過原點(diǎn)的拋物線,兩圖象相交于C、D兩點(diǎn).下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩物體是同一時(shí)刻在同一位置出發(fā)的
B.在D點(diǎn)乙追上甲,且此時(shí)乙的速度大于甲的速度
C.在運(yùn)動(dòng)過程中,甲、乙兩物體共相遇一次
D.甲在乙前面且離乙最遠(yuǎn)時(shí),甲的位移為$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,圓形導(dǎo)體線圈a平放在絕緣水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管、電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng),下列說法中正確的有( 。
A.穿過線圈a的磁通量增大
B.線圈a對(duì)水平桌面的壓力小于其重力
C.線圈a中將產(chǎn)生俯視逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
D.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.一列簡諧橫波沿+x方向傳播,波長為λ,周期為T.在t=0時(shí)刻該波的波形圖如圖甲所示,O、a、b是波上的三個(gè)質(zhì)點(diǎn).則圖乙可能表示b(選填“O”、“a”或“b”)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象;t=$\frac{T}{4}$時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的加速度比質(zhì)點(diǎn)b的加速度。ㄟx填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.比結(jié)合能越大,原子中核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定
B.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
C.放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件有關(guān)
D.大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍進(jìn)時(shí),最多可產(chǎn)生4個(gè)不同頻率的光子
E.γ射線在真空中傳播的速度是3.0×108m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段.在研究和解決問題的過程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還需要運(yùn)用科學(xué)的方法.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示.
①兩個(gè)對(duì)接的斜面,靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;
②如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋?br />③減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然會(huì)達(dá)到原來的高度;
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球會(huì)沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
通過對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,我們可以得到的最直接結(jié)論是(  )
A.自然界的一切物體都具有慣性
B.光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的維持并不需要外力
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球質(zhì)量一定時(shí),受到的力越大,它的加速度越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.為了描繪小燈泡的伏安特性曲線,同學(xué)們找來一個(gè)額定電壓為2.8V,額定功率接近0.8W的小燈泡來輔助完成此次探究.
(1)如圖甲是為完成探究所組裝的實(shí)驗(yàn)電路,還有部分線路沒有連接完整,請(qǐng)你完成剩余導(dǎo)線的連接.
(2)通過此次探究同學(xué)們得到的伏安特性曲線如圖乙所示,根據(jù)此圖象可判斷,小燈泡電阻隨電壓的增大而增大(填“增大”、“不變”或“減小”),其原因是因?yàn)殡妷涸龃蠛,發(fā)熱量高,從而使燈泡的溫度升高;而燈泡電阻隨溫度的升高而增大;,同時(shí)可以根據(jù)此圖象確定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R=10Ω.
(3)若該燈泡接入一個(gè)內(nèi)阻r=1Ω,電源電壓6V的電路中,要保證小燈泡正常發(fā)光,需要再串聯(lián)一個(gè)10.4Ω的電阻.
(4)根據(jù)乙圖,若小燈泡的功率是P,小燈泡兩端電壓是U,如圖丙中給出的四個(gè)圖中可能正確的是B.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,天花板上用細(xì)繩懸掛著兩個(gè)用輕彈簧相連的質(zhì)量相同的小球,兩小球均保持靜止.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩的瞬間,上面的小球A與下面的小球B的加速度分別為(取向上的方向?yàn)檎较颍ā 。?table class="qanwser">A.a1=-2g a2=0B.a1=2g a2=0C.a1=g  a2=gD.a1=g  a2=0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案