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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=lm/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2 = 15m/s速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他們距車站s=50m。為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm =6m/s。假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間t=10s,之后公交車啟動(dòng)向前開去。(不計(jì)車長)求:
(1)若公交車剎車過程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a2大小是多少
(2)若小明加速過程視為勻加速運(yùn)動(dòng),計(jì)算小明到車站的時(shí)間,分析他能否乘上該公交車。
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科目:高中物理 來源:2012屆福建省福州三中高三第五次月考理科綜合物理試卷(待解析) 題型:計(jì)算題
某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=lm/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2 =15m/s速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他們距車站s =50m。為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm =6m/s。假設(shè)公交車在行駛到距車站S0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間t=10s,之后公交車啟動(dòng)向前開去。(不計(jì)車長)求:
(1)若公交車剎車過程視為勻減速運(yùn)動(dòng),求其加速度a2的大小;
(2)若小明加速過程視為勻加速運(yùn)動(dòng),通過計(jì)算分析他能否乘上該公交車。
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科目:高中物理 來源:2014屆河北省高三上學(xué)期三調(diào)考試(理科)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=lm/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他們距車站s=50m.為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm=6m/s.假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間t=10s,之后公交車啟動(dòng)向前開去.(不計(jì)車長)求:
(1)若公交車剎車過程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a2大小是多少;
(2)若小明加速過程視為勻加速運(yùn)動(dòng),通過計(jì)算分析他能否乘上該公交車.
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