2.在某星球上有一套如圖甲所示的裝置:水平面左側(cè)豎直擋板上固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧自由狀態(tài)下右端處于A位置.可視為質(zhì)點的質(zhì)量為M的小球1靜止于A點但與彈簧不粘連.水平面右側(cè)B點的正上方,有一長度為R且可繞水平轉(zhuǎn)動軸O在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)的輕桿,輕桿下端連著一質(zhì)量未知的小球2,靜止時小球2恰在B點.開始時使小球1向左壓縮彈簧,而后靜止釋放,小球1運動到B瞇后與桿上的小球2碰撞,并將其動能的一部分傳遞給小球2,使小球2在豎直平面內(nèi)做圓周運動.利用裝置上方的速度傳感器和O點的力傳感器,可測量小球運動到最高點的速度與小球在最高點時桿受彈力的大。▊鞲衅魑串嫵觯啻螇嚎s彈簧,重復(fù)上述過程,與傳感器相連的計算機(jī)最后擬合出的Fv2圖象如圖乙所示,圖象中的a、b、c為已知值.已知水平面AB段長L,與小球1之間的動摩擦因數(shù)為μ,其它部分摩擦不計,求:

(1)小球2的質(zhì)量m;
(2)當(dāng)v2=c時,桿受小球彈力的大小和方向;
(3)若球1與球2相撞,球1動能的$\frac{3}{4}$傳遞給球2,球2運動到最高點時桿中彈力恰為0,這種情形下壓縮彈簧所具有的最大彈性勢能.

分析 (1)由圖乙分析小球在各點處的速度與力之間的關(guān)系,根據(jù)向心力公式列式聯(lián)立即可求得物體的質(zhì)量;
(2)分析當(dāng)v2=c時,小球的運動情況,根據(jù)向心力公式即可求得桿受小球彈力的大小和方向;
(3)小球2從最低點運動到最高點的過程中,由系統(tǒng)機(jī)械能守恒列式,再對球1碰撞前過程由機(jī)械能守恒列式,聯(lián)立即可求得碰撞前彈簧的彈性勢能.

解答 解:(1)到最高點速度為0時,彈力F=a=mg
彈力為零時,v2=b,又mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
所以g=$\frac{R}$
解得:m=$\frac{a}{g}$=$\frac{aR}$;
(2)v2大于b時,小球受到向下的拉力,
由向心力公式可得:mg+T=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
T=m$\frac{{v}^{2}}{R}$-mg=a($\frac{c}$-1)
由牛頓第三定律可知,桿受到的拉力為:a($\frac{c}$-1),方向豎直向上;
(3)小球2從最低點運動到最高點的過程中,由系統(tǒng)機(jī)械能守恒得;
$\frac{1}{2}$mvB2=2mgR+$\frac{1}{2}$mv2
小球1在AB段運動的過程中,由動能定理得:
EkA=μMgL+$\frac{1}{2}$Mv12=μMgL+$\frac{4}{3}$×$\frac{1}{2}$mvB2
EP=EkA=μML$\frac{R}$+$\frac{10}{3}aR$
答:(1)小球2的質(zhì)量m為$\frac{aR}$
(2)當(dāng)v2=c時,桿受小球彈力的大小和方向為a($\frac{c}$-1),方向豎直向上;
(3)壓縮彈簧所具有的最大彈性勢能μML$\frac{R}$+$\frac{10}{3}aR$

點評 本題考查機(jī)械能守恒定律以及向心力公式的應(yīng)用,要注意分析圖象中速度和力之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,要能從圖中找出物體的受力特點,從而根據(jù)向心力公式求解,同時注意機(jī)械能守恒定律的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.空間有一沿x軸對稱分布的電場,其電場強(qiáng)度E隨x變化的圖象如圖所示,x軸正方向為場強(qiáng)的正方向.下列說法中正確的是( 。
A.該電場可能是由一對分別位于x2和-x2兩點的等量異種電荷形成的電場
B.x2和-x2兩點的電勢相等
C.正電荷從x1運動到x3的過程中電勢能先增大后減小
D.原點O與x2兩點之間的電勢差大于-x2與x1兩點之間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,極板A、B、K、P連入電路,極板P、K,A、B之間分別形成電場,已知電源的電壓恒為E=300V,電阻R1=20KΩ,R2=10KΩ,A、B兩極板長L=6.0×10-2m,電荷量q=-1.6×10-18C、質(zhì)量m=1.0×10-29kg,從極板K中心經(jīng) P、K間電場加速后,沿A、B中線進(jìn)入電場中發(fā)生偏轉(zhuǎn),恰好從B板的右邊緣飛出.(極板間電場可視為勻強(qiáng)電場且不考慮極板邊緣效應(yīng),不計粒子重力)求:
(1)極板P、K之間電壓UPK,A、B之間電壓UAB
(2)粒子剛進(jìn)入偏轉(zhuǎn)極板A、B時速度v0
(3)兩極板A、B的間距d=?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實和科學(xué)思維結(jié)合起來,可以深刻地提示自然規(guī)律.以下實驗中屬于理想實驗的是( 。
A.探究求合力方法的實驗
B.伽利略的斜面實驗
C.用打點計時器測物體加速度的實驗
D.探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系的實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.質(zhì)量為m的物體以v0的速度水平拋出,當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時,下列說法中正確的是(已知重力加速度為g)(  )
A.豎直分速度與水平分速度大小相等B.運動的位移為$\frac{2\sqrt{2}{{v}_{0}}^{2}}{g}$
C.重力勢能減少2mv02D.重力的瞬時功率為2mgv0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度為h.假設(shè)下列情境中物體從A點上滑的初速度仍為v0,則下列說法中正確的是( 。
A.若把斜面CB部分截去,物體沖過C點后上長升的最大高度仍為h
B.若把斜面彎成圓弧D,物體仍圓弧升高h(yuǎn)
C.若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能到達(dá)B點
D.若把斜面從C點以上部分彎成與C相切的圓弧狀,物體上升的最大高度有可能仍為h

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.牛頓第一定律是通過實驗得出的
B.萬有引力常量是由牛頓直接給定的
C.用實驗可以揭示電場線是客觀存在的
D.元電荷e的數(shù)值最早是由密立根測得的

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.一實驗小組要探究2B鉛筆芯在0-1V范圍內(nèi)的導(dǎo)電性能.用如圖所示的伏安法分別測得五組數(shù)值,并在坐標(biāo)紙上描點如圖乙所示.

(1)畫出鉛筆芯的U-I圖線;
(2)由圖線可知鉛筆芯的電阻值R=1.67Ω;
(3)根據(jù)實驗需要,補(bǔ)充完整實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.在光滑水平面上,有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁場的兩邊界平行,如圖所示.邊長為L的正方形線框abcd是由均勻電阻絲制成,線框的總電阻為R,磁場的寬度是線框?qū)挾鹊?倍,確定下列問題
(1)線框在外界水平拉力作用下以v0速度勻速穿過勻強(qiáng)磁場區(qū)域,求水平拉力做的功.
(2)在上述情況下,以線框的cd邊進(jìn)磁場為t=0時刻,試畫出ab兩點的電壓Uab-t圖象(要求縱、橫坐標(biāo)的標(biāo)度要按比例標(biāo)出)
(3)若使線框以v0的初速度滑入該勻強(qiáng)磁場,金屬框剛好能全部穿過磁場,求線框進(jìn)入磁場和穿出磁場的過程中產(chǎn)生的熱量分別為多少?

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同步練習(xí)冊答案