【題目】某學(xué)生在研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),接成如圖所示的電路,接通S后,他將大內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A,C兩點(diǎn)間,電壓表讀數(shù)為U,當(dāng)并聯(lián)在A,B兩點(diǎn)間時(shí),電壓表讀數(shù)也為U,當(dāng)并聯(lián)在B,C兩點(diǎn)間時(shí),電壓表的讀數(shù)為零,則出現(xiàn)此種情況的原因可能是(R1,R2的阻值相差不大)( )

A. AB段斷路 B. BC段短路 C. AB段短路 D. BC段斷路

【答案】AB

【解析】試題分析:常見的電路故障有斷路與短路兩種;用電壓表檢查電路故障時(shí),電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,與電壓表并聯(lián)的電路可能出現(xiàn)斷路;電壓表示數(shù)為零,則電壓表并聯(lián)電路之外電路存在斷路或與電壓表并聯(lián)的電路存在短路.

并聯(lián)在A、C兩點(diǎn)間時(shí),電壓表讀數(shù)為U,說明AC之外無斷路,AC沒短路,當(dāng)并聯(lián)在AB兩點(diǎn)間時(shí),電壓表讀數(shù)也為U,說明AB之外無斷路,AB沒短路,CD錯(cuò)誤;而當(dāng)并聯(lián)在B、C兩點(diǎn)間時(shí),電壓表讀數(shù)為零,則說明BC之間短路或AB斷路,A正確B錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】神舟六號載人飛船在空中環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),某次經(jīng)過赤道的正上空P點(diǎn)時(shí),對應(yīng)的經(jīng)線為西經(jīng)157.5°線,飛船繞地球轉(zhuǎn)一圈后,又經(jīng)過赤道的正上空P點(diǎn),此時(shí)對應(yīng)的經(jīng)線為經(jīng)度180°.已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)的周期為

(1)求載人飛船的運(yùn)動(dòng)周期;

(2)求飛船運(yùn)行的圓周軌道離地面高度h的表達(dá)式.(用、gR表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy平面坐標(biāo)系中,x軸上方存在電場強(qiáng)度E=1000V/m、方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場;在x軸及與x軸平行的虛線PQ之間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁場寬度為d.一個(gè)質(zhì)量m=2×108kg、帶電量q=+1.0×105C的粒子從y軸上(0,0.04)的位置以某一初速度v0沿x軸正方向射入勻強(qiáng)電場,不計(jì)粒子的重力.

1v0=200m/s.①求粒子第一次進(jìn)入磁場時(shí)速度v的大小和方向;

②若該粒子恰好無法穿過磁場區(qū)域,求磁場的寬度d;

③求粒子由磁場第一次返回電場時(shí),經(jīng)過x軸的坐標(biāo);

2)試證明:只要粒子能夠返回電場區(qū)域,則其在磁場中的軌跡對應(yīng)x軸上的弦長為一定值;

3)要使以大小不同的初速度(包括初速度為v0)射入電場的粒子都能經(jīng)磁場區(qū)域后返回電場,求磁場的最小寬度d

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)電建S閉合后,水平放置平行板電容器之間的某帶電油滴P恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),為使帶電油滴能夠向下運(yùn)動(dòng),可采取下列哪些措施( 。

A. 其他條件不變,使電容器兩極板靠近少許

B. 其他條件不變,使電建K斷開

C. 其他條件不變,將變阻器的滑片緩慢向左移動(dòng)一些

D. 其他條件不變,將電容器兩板錯(cuò)開少許

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場中有直角三角形BOC,電場方向與三角形所在平面平行,若三角形三頂點(diǎn)處的電勢分別為、,且邊長,,則下列說法中正確的是

A. 電場強(qiáng)度的大小為

B. 電場強(qiáng)度的大小為

C. 電場強(qiáng)度的大小為100V/m

D. 一個(gè)電子在O點(diǎn)由靜止釋放后會沿直線OB運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)板長均為L的平板電極,平行正對放置,相距為d,極板之間的電勢差為U,板間電場可以認(rèn)為是均勻的。一個(gè)質(zhì)子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場方向射入兩極板之間,到達(dá)負(fù)極板時(shí)恰好落在極板邊緣。已知質(zhì)子電荷為e,質(zhì)子的質(zhì)量為m,忽略重力和空氣阻力的影響。求:

1極板間的電場強(qiáng)度E的大;

2質(zhì)子在極板間運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;

3質(zhì)子的初速度v0。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于水平面上的金屬框架abcd,處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中。金屬棒MN沿框架以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)。框架的abdc平行,bcabdc垂直。MNbc的長度均為l,在運(yùn)動(dòng)過程中MN始終與bc平行,且與框架保持良好接觸。磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。

1請根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律 推導(dǎo)金屬棒MN中的感應(yīng)電動(dòng)勢E

2根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律 ,推導(dǎo)1Wb/s = lV;

3對金屬框架abcd來說設(shè)通電產(chǎn)生的焦耳熱與電阻線升高的溫度之間滿足如下關(guān)系 ,其中c表示物體的比熱,m為物體的質(zhì)量,T表示升高的溫度k為大于1的常數(shù)。請你選擇一些物理量,通過論述和計(jì)算證明“為避免升溫過快,若電流越大,電阻線應(yīng)該越粗”(說明自己所設(shè)物理量的含義)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:

A.讓小球多次從___________釋放,在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置,如圖3ab、cd所示.

B.按圖安裝好器材,注意_____________,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.

C.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡.

1完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.

2上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________________

3已知圖中小方格的邊長L=1.25 cm,則小球平拋的初速度為v0=______________(L、g表示),其值是______________(g=9.8 m/s2)

4b點(diǎn)的速度vb=__________________.(L、g表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上__________.

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B.每次釋放小球的位置必須相同

C.每次必須由靜止釋放小球 D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線,在做該實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)只記錄了物體運(yùn)動(dòng)的軌跡上的A、B、C三點(diǎn)并以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立了直角坐標(biāo)系,得到如圖所示的圖象.

(2)試根據(jù)圖象求出物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為______m/s;

(3)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為______m/s; 拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為_______cm,_____cm).(g=10m/s.且所有結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案